六年級數(shù)學扇形統(tǒng)計圖知識總結-文庫吧在線文庫
【正文】 二、遞等式計算。（2）在圖上標出十一月、十二月的產量，并完成折線統(tǒng)計圖。（1）喜歡《走進科學》的同學人數(shù)占全班人數(shù)的（ ）%。 ）表示一天的氣溫變化情況；選擇（要反映小明家上個月各項支出占他家總支出的關系，可選用（ ）統(tǒng)計圖。統(tǒng)計圖分類扇形統(tǒng)計圖的意義：用整個圓的面積表示總數(shù)，用圓內各個扇形面積表示各部分數(shù)量同總數(shù)之間關系，也就是各部分數(shù)量占總數(shù)的百分比，因此也叫百分比圖。常用的統(tǒng)計圖有（如果要表示各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，可以用（ ）統(tǒng)計圖表示。A、數(shù)量關系的多少和增減變化情況 B、數(shù)量的多少B、扇形統(tǒng)計圖人數(shù)占總人數(shù)的百分比體育小組64%音樂小組8美術小組10體育64%音樂8人美術10人
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