【摘要】第單元第課時(shí)課題:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(授新課)教學(xué)目的:1.學(xué)生在已有知識基礎(chǔ)上,能運(yùn)用不同的方法正確數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù),學(xué)會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠運(yùn)用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流;知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察、初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-28 04:31
【摘要】第單元第課時(shí)課題:十幾減7教學(xué)目的:使學(xué)生初步學(xué)會利用加法和減法的關(guān)系計(jì)算十幾減7的題目,培養(yǎng)學(xué)生初步的推理能力。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教師復(fù)習(xí)用的口算卡片(參考十幾減9和十幾減8的制做),12個(gè)黃圓片和虛線圈。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)(準(zhǔn)備題):1.教師依次出示口
2024-11-19 02:11
【摘要】找座位(教學(xué)片斷)教師:今天我們還要來學(xué)習(xí)“找座位”。請看美術(shù)老師為我們設(shè)計(jì)的班級座位圖。(出示本班座位圖)學(xué)生:哇!真漂亮!(1)介紹講臺的位置。(2)介紹組數(shù)(按照本班學(xué)生的座位圖認(rèn)識組數(shù))。教師:從左起第1列是第1組,第2列是第2組,請第2組的小朋友站起來??請第7組的小朋友揮揮手??(3)介
2024-11-19 13:26
【摘要】第單元第課時(shí)課題:練習(xí)課教學(xué)目的:通過練習(xí),對于前面學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固,培養(yǎng)學(xué)生能用所學(xué)的知識解決生活中的實(shí)際問題重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程一、聽算。14-516-913-412-811-615
【摘要】數(shù)的順序大小比較【教學(xué)目標(biāo)】知識教學(xué)點(diǎn):掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道前面的數(shù)小、后面的數(shù)大的數(shù)的排列規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力。德育教學(xué)點(diǎn):讓學(xué)生經(jīng)歷對數(shù)的順序的探究過程,從中獲得價(jià)值體驗(yàn),堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心【教學(xué)重點(diǎn)】掌握100以內(nèi)數(shù)的排列順序,知道
2024-11-28 09:58
【摘要】(西師大版)一年級數(shù)學(xué)教案下冊認(rèn)識圖形(一)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第49頁及相應(yīng)的練習(xí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識長方形和正方形,能辨認(rèn)長方形和正方形,會用長方形和正方形拼組簡單的圖形。在認(rèn)識圖形的過程中,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。感受所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從中獲得價(jià)值體驗(yàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識
【摘要】樹葉的面積教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標(biāo):初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生親身經(jīng)歷估測活動的過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):會用數(shù)方格的方法估測不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn):會用“四舍五入”的思想方法處理非滿格的格子。
2024-11-19 14:15
【摘要】第單元第課時(shí)課題::100以內(nèi)數(shù)的加法和減法的復(fù)習(xí)教學(xué)目的:通過復(fù)習(xí),更好的理解和掌握100以內(nèi)的加、減法的計(jì)算法則,熟練地口算,筆算100以內(nèi)的加、減法,提高計(jì)算能力。重點(diǎn)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理,解決問題的能力和開放性的思維。熟練地口算,筆算100以內(nèi)的加、減法。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板、掛圖等。教
2024-11-19 15:36
【摘要】第單元第課時(shí)課題:整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目的:使學(xué)生進(jìn)一步鞏固100以內(nèi)的加減口算方法,幫助學(xué)生在頭腦中獲得相對系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)難點(diǎn):整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。用語言表達(dá)口算過程。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過程
2024-11-28 04:30
【摘要】課題整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過對全單元所學(xué)知識進(jìn)行回憶整理,使學(xué)生體驗(yàn)分類總結(jié),歸納整理的方法。2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)十與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,加深學(xué)生對其計(jì)算方法的理解。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步掌握計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)熟練計(jì)算100以內(nèi)加減法教具學(xué)具課件教學(xué)流程創(chuàng)新
【摘要】課題簡單的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會人民幣單位間的換算和簡單的加法計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神。教學(xué)重點(diǎn)有關(guān)人民幣的簡單計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)統(tǒng)一單位的計(jì)算方法。教具學(xué)具例5、例6教學(xué)掛圖,例7課件。教學(xué)流程創(chuàng)新設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:二、探索新知:1、學(xué)習(xí)例6。
【摘要】課題立體圖形的拼組教學(xué)目標(biāo)1.通過拼擺,使學(xué)生初步感知立體圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2.通過觀察、操作,使學(xué)生初步感知立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐的能力。3.通過小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽他人的意見,善于與人合作,從多角度去欣賞他人的良好心態(tài)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識長方體和正方體的形狀以及特征教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 15:37
【摘要】第單元第課時(shí)課題:擺一擺想一想(新授課)教學(xué)目的:1.通過活動讓學(xué)生把某一數(shù)量的圓片分別擺在座位表的十位和個(gè)位上,得到不同的數(shù),鞏固對100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2.通過活動引導(dǎo)學(xué)生觀察每一組數(shù)的特點(diǎn),探索規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納能力。3.通過活動,使學(xué)生在操作實(shí)踐中發(fā)展形象思維能力,通過找規(guī)律發(fā)展學(xué)生初步的抽象
2024-11-19 07:31
【摘要】課題擺一擺、想一想教學(xué)目標(biāo)1、通過動手?jǐn)[小圓片,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。2、通過觀察、猜想等方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。3、培養(yǎng)學(xué)生間合作能力、探究精神。教學(xué)重點(diǎn)通過擺一擺進(jìn)一步理解數(shù)位、100以內(nèi)數(shù)的組成教學(xué)難點(diǎn)熟練地掌握所學(xué)的知識點(diǎn)。教具學(xué)具兩位數(shù)的數(shù)位表,4個(gè)小圓片,投影片。教學(xué)流程創(chuàng)
【摘要】人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊《十幾減5、4、3、2》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):5、4、3、2的計(jì)算方法,能夠熟練地計(jì)算十幾減5、4、3、2。2.注重讓學(xué)生通過與小組同學(xué)的合作,培養(yǎng)學(xué)生交流的能力與合作意識。教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減5、4、3、2的計(jì)算方法,能夠正確地計(jì)算十幾減5、4、3、2。
2024-11-28 10:36