20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下3認(rèn)識圖形2-文庫吧在線文庫
【正文】 展開新的學(xué)習(xí)。 預(yù)設(shè)二：學(xué)生可能說這樣分的依據(jù)是這邊的圖形要方一些，這面的圖形沒有這樣方。 教師：如果我們把這些圖形的花外衣去掉，小朋友還能認(rèn)出它們嗎？ 多媒 體課件把以上的物體的顏色去掉，只留下圖形讓學(xué)生辨認(rèn)長方形和正方形。 ” 教師：既然正方體每個面都是正方形，你能用正方體來畫正方形嗎？畫一個試一試。教學(xué)中以學(xué)生的認(rèn)知起點為教學(xué)起點，在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、操作分析時一是注意把學(xué)生的觀 察、操作和分析結(jié)合到一塊進(jìn)行，讓學(xué)生手、腦、口并用來獲得清晰的表象；二是注意把長方形和正方形進(jìn)行比較，在比較的過程中加深對兩個圖形的認(rèn)識。 （ 4）指導(dǎo)學(xué)生用長方形和正方形拼圖，看能拼出哪些有趣的圖形。轉(zhuǎn)好后要求學(xué) 生看一看自己圍的正方形的每條邊是不是一樣長，并指一指圍成圖形的 4個角。 多媒體課件出示下圖。學(xué)生拿出長方體和正方體。 教師邊講邊把正方形類的和長方形類的分別用橢圓圈起來（如圖）。分完后讓學(xué)生在視頻展示臺上說一說自己是怎樣分類的，并把分的結(jié)果展示給大家看。這節(jié)課我們再來看這幅圖，從圖中你能看到一些圖形嗎？ 引導(dǎo)學(xué)生說出圖中人行道的地磚是正方形的，人行橫道是長方形的，吊牌也是長方形的，崗?fù)さ捻斏鲜菆A形的，還有玻璃窗也是長方形的。 【教學(xué)目標(biāo)】 結(jié)合生活實際認(rèn)識長方形和正方形，能辨認(rèn)長方形和正方形，會用長方形和正方形拼
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