20xx春滬教版數(shù)學三下52長方形、正方形的周長5-資料下載頁

【摘要】長方形、正方形周長復習學習目標1.熟練掌握長方形和正方形周長公式的推導過程。2．會用公式計算長方形和正方形的周長。思考、回答長方形的周長如何計算？長方形面積呢？長方形周長=2×（長+寬）長方形面積=長×寬正方形的周長如何計算？正方形面積呢？正方形周長=4&

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學三下43計算器-資料下載頁

【摘要】計算工具的認識教學目標：1.知識目標：知道計算工具的發(fā)展簡史，讓學生感受數(shù)學在中國的發(fā)展源源流長，激發(fā)學生的愛國熱情，培養(yǎng)學生的民族自豪感。2.能力目標：認識算籌、算盤和計算器。知道算盤的結(jié)構(gòu)，認識算盤各部分的名稱。初步了解計算器各部分的名稱，了解常用鍵的功能。3.情感目標：知道如何用算籌、算盤、計算器表示一些數(shù)，并

2024-11-19 04:32

20xx春滬教版數(shù)學三下65誰圍出的面積最大2-資料下載頁

【摘要】誰圍的面積最大教學目標：1.知識目標：通過圍出長方形（包括正方形）的具體操作，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.能力目標：經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。3.情感目標：在解決問題的過程中，滲透符號化思想，以及有序地、全面地思考問題的意識。教學重點：長方形周長相等時，

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學三下65誰圍出的面積最大3-資料下載頁

【摘要】誰圍出的面積最大教學過程：一、引入師：小朋友們，大家桌上的小碗中放了一些火柴棒，今天這節(jié)課就讓我們一起搭搭火柴棒，學學新本領。好嗎？師：夏老師已經(jīng)用火柴棒搭好了一些長方形，請看大屏幕，為了方便，我們就把一根火柴棒的長度看成1厘米（媒體出示）師：老師把每條邊所用的火柴棒的根數(shù)，都標在了上面，請大家來幫忙算算這些圖形的周長和

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學三下65誰圍出的面積最大1-資料下載頁

【摘要】誰圍出的面積大教學目標：1.知識目標：通過動手操作圍出的圖形，探究“長方形周長相等時，長、寬與面積之間的關(guān)系”。2.能力目標：經(jīng)歷探究過程，發(fā)展分析、比較、歸納等數(shù)學思維能力。3.情感目標：培養(yǎng)學生良好的計算習慣。教學過程：一、提出問題：用20根火柴圍出長方形，看誰圍出的圖形面積最大？思考

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學三下66搭配2-資料下載頁

【摘要】搭配教學目標：1.知識目標：能借助畫圖（連線）的方法對不同的事物進行有序的組合與搭配。2.能力目標：通過自主探究搭配方案的過程，培養(yǎng)學生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。3.情感目標：通過對事物搭配方案的設計與探究，初步滲透排列組合的數(shù)學思想，初步感情數(shù)學的建模思想。教學重點、難點：

2024-11-19 14:11

20xx春滬教版數(shù)學四下42平行5-資料下載頁

【摘要】平行教學目標：知識與技能：1．知道在同一平面內(nèi)，兩條直線垂直于同一條直線，這兩條直線互相平行。2．會同符號表示兩條互相平行的直線。過程與方法：通過量、折、看等操作行為感知“平行”，驗證得出“平行”的概念。情感態(tài)度與價值觀：運用上述知識對生活中互相平行的線段進行驗測，鍛煉合作精神，培養(yǎng)探究能力。教學重點：會借助第三條直

2024-11-18 16:06

20xx春滬教版數(shù)學五下64統(tǒng)計初步同步練習-資料下載頁

【摘要】（滬教版）五年級數(shù)學下冊統(tǒng)計初步一、下圖是小胖5次數(shù)學測驗的統(tǒng)計圖，看圖回答：3次數(shù)學測驗的成績是多少？5次數(shù)學測驗的平均成績是多少？6次數(shù)學測驗成績的平均分為93分，那么小胖第6次數(shù)學測驗的成績必須取得幾分？二、5只雞蛋，分別重60克、58克、55克、56克、52克，這5只雞蛋平均每只重

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學三下61乘與除3-資料下載頁

【摘要】乘與除教學目標：1.知識目標：通過復習使學生進一步掌握兩位數(shù)乘法的計算方法，加深學生對算法的理解。2.能力目標：能用計算器對結(jié)果進行檢驗。3.情感目標：在復習過程中，使學生體驗分類總結(jié)、歸納整理的方法，培養(yǎng)學生書寫工整、認真計算的學習習慣，進一步提高計算能力。教學重點：鞏固兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法，并能正確熟

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學三下31整體與部分4-資料下載頁

【摘要】整體與部分教學目標：1．知識目標：初步認識整體與部分之間的關(guān)系。2．能力目標：初步體會到整體與部分是相對的。理解“平均分”的含義。3.情感目標：增加學習數(shù)學的樂趣。教學重點、難點：1.整體與部分的關(guān)系。2.理解“平均分”的含義。教學過程：一、情景引入，激發(fā)興趣1.你知道《盲人摸象

2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學三下31整體與部分1-資料下載頁

【摘要】整體與部分教學目標：1.知識目標：初步認識整體與部分之間的關(guān)系。2.能力目標：初步體會到整體與部分是相對的。3.情感目標：經(jīng)歷學習過程，體驗學習樂趣。教學重點：通過實物的展示讓學生理解分數(shù)表示的意義。教學難點：離散性的分數(shù)整體和部分之間的關(guān)系。教學過程：一、情景導入。（一）

2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學三下61乘與除4-資料下載頁

【摘要】乘與除教學目標：1.知識目標：復習除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能正確地進行計算。復習兩步計算式題，能用計算器對計算結(jié)果進行檢驗。2.能力目標：使學生在游戲活動過程中，學會小組合作，共同交流，表達自己的觀點。3.情感目標：培養(yǎng)學生良好的計算習慣和驗算習慣。通過綜合運用，感受除法計算在生活中的運用，學有所用。教學重點：

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學三下65誰圍出的面積最大3-資料下載頁

【摘要】誰圍出的面積最大能通過動手操作圍出圖形，探究“長方形周長相等時，長寬與面積之間的關(guān)系”。練習一練習二招標公告現(xiàn)在要在學校的空地上用12根5米長的鐵柵欄圍一個花壇。這個花壇怎么設計呢？馮老師探究一探究一探究二每個學生用12根長度為5cm的小棒圍出不同的圖形結(jié)論：

2024-12-12 16:37

20xx春滬教版數(shù)學三下66搭配1-資料下載頁

【摘要】搭配學習目標1.能借助畫圖的方法對不同的事物進行組合、搭配。2.培養(yǎng)同學們有序地思考。有多少種不同的穿法？想一想①②③④⑤⑥男孩有多少種不同的穿法？從學校到公園有幾條路？學校少年宮公園早餐需要用一種喝的和一種吃的搭配，那么看看早餐能有多少

2024-12-11 04:04

20xx春西師大版數(shù)學三下33探索規(guī)律5-資料下載頁

【摘要】探索規(guī)律教科書分析：“探索規(guī)律”這一內(nèi)容的學習，主要是引導學生發(fā)現(xiàn)給定的事物中隱含的簡單規(guī)律。讓學生經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，激發(fā)學生探索的欲望。本小節(jié)教科書安排了2個例題、1個課堂活動以及練習十四。例1編排的目的是引導學生發(fā)現(xiàn)“在除法里，除數(shù)不變，被除數(shù)擴大(縮小)幾倍，商就擴大（縮?。┫嗤谋稊?shù)”這一規(guī)律?？紤]到僅用

2024-11-19 13:21

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積5-wenkub.com

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積5(已改無錯字)

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積5-資料下載頁

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積5(參考版)

20xx春滬教版數(shù)學三下64周長與面積5-文庫吧資料