【摘要】傳記廉頗藺相如列傳司馬遷司馬遷是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。他家學(xué)淵源,父親司馬談為太史令,學(xué)問廣博。父親死了三年,司馬遷繼承其業(yè),在“金匾石室”(國(guó)家藏書處)閱讀、整理歷史資料;此外他還廣泛游覽,實(shí)地考察積累了大量的寫作素材;武帝天漢三年(前98),李陵孤軍入匈奴,敗降,而司馬遷極言李陵降敵出于無奈,因而
2024-11-19 13:58
【摘要】在人類情感世界的錦囊里,有一顆由甜蜜、溫馨和苦澀凝結(jié)成的珍寶,它就是鄉(xiāng)情。一條曲曲彎彎的小路,一株遍身疤痕的老槐樹,一聲熟悉的吆喝,一陣紅棗米粥的香氣,都是引發(fā)游子情的催化劑。人在江湖,身在旅途,精神與心靈的歸宿卻永遠(yuǎn)指向生你養(yǎng)你的故鄉(xiāng)。我心歸去韓少功學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)文中流露出來的濃濃的思鄉(xiāng)情。2、揣摩
2024-11-17 03:12
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2沈從文,湖南鳳凰人,現(xiàn)代作家。1927年參加“新月社”,曾任西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授。作品著力描繪不受“近代文明”玷污的原始古樸的人性,在古老的生活節(jié)奏與情調(diào)中塑造一系列不帶社會(huì)階級(jí)烙印的自然化的人,謳歌一種自在
2024-11-19 13:53
【摘要】魯迅?人物:?情節(jié):?環(huán)境:肖像、語言、動(dòng)作、心理------開端—發(fā)展—高潮—結(jié)局(序幕、尾聲)自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)回顧小說集:散文集:散文詩集:雜文集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》《朝花夕拾》《
2024-11-19 13:54
【摘要】文本7登高杜甫:字子美,詩中嘗自稱少陵野老。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三載在洛陽與李白相識(shí)。后寓居長(zhǎng)安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸接近人民,對(duì)當(dāng)時(shí)的黑暗政治有較深的認(rèn)識(shí)??揩I(xiàn)賦始得官。及安祿山軍陷長(zhǎng)安,乃逃至鳳翔,謁見肅宗,官
2024-11-19 13:48
【摘要】蝶戀花晏殊一、悟讀品離思?誦讀全詞,總體把握詞的意境?注意音準(zhǔn)、停頓、輕重、緩急?品出溫婉的情調(diào),悟出離愁懷遠(yuǎn)之思。?蝶戀花檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶。
2024-11-19 13:47
【摘要】1、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也。(孟子)2、生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。(裴多菲)3、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)4、鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮)5、生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。(李清照)有關(guān)生死價(jià)值觀的
2024-11-17 20:22
【摘要】教學(xué)目標(biāo)一、梳理、歸納文中的重要文言知識(shí)。二、理清文章思路,學(xué)習(xí)以喻代議、寓議于喻的設(shè)喻方法。1、把握文中重要實(shí)詞、虛詞2、掌握文中的通假字、詞類活用情況、特殊句式3、初通文章大意本課重點(diǎn)主要思想:1、唯物主義思想2、人性
2024-11-17 03:13
【摘要】秋天是什么樣子的?看看下面幾幅秋景圖萬山紅遍,層林盡染毛澤東筆下秋天晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄劉禹錫筆下秋天落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色王勃筆下秋天馬致遠(yuǎn)筆下秋天農(nóng)民眼里的秋天郁達(dá)夫眼里秋天是什么樣子的?1、故都的秋天有什么特色?對(duì)這些特色的
2024-11-16 21:56
【摘要】師說韓愈“說”是古文中的一種文體,屬議論文范圍,一般為陳述自己對(duì)某種事物的見解。如《馬說》《捕蛇者說》《愛蓮說》等都屬于這一種文體?!皫熣f”:說說老師的作用。題解韓愈生平簡(jiǎn)介?韓愈(768~824)杰出的文學(xué)家、思想家。字
【摘要】文本10勸學(xué)(節(jié)選)作者:荀子荀子(前325——前235)荀子,名況,字卿,戰(zhàn)國(guó)后期趙國(guó)人。著名思想家、文學(xué)家,先秦最后一位儒學(xué)大師。當(dāng)時(shí)人們尊重他,稱他荀卿。漢代著作因避漢宣帝劉詢諱,作孫卿。荀子簡(jiǎn)介荀子是著名教育家,是法家思想家韓非、李斯的先生。戰(zhàn)國(guó)期末趙國(guó)人。曾兩度
【摘要】詩歌欣賞:1過華清宮絕句三首(其一)長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。2江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。3泊秦
2024-11-19 13:55
【摘要】文本12琵琶行(并序)開啟人類智慧寶庫的鑰匙有三把,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音符?!旯」适拢喊拙右讖男】炭鄬W(xué)習(xí),白天黑夜地讀書作文,顧不上休息,以致于口舌生瘡,手肘磨出老繭??鄬W(xué)使他的文學(xué)才華成熟較早。據(jù)傳在長(zhǎng)安時(shí),曾攜
【摘要】文學(xué)常識(shí)(12分,每空1分)韓愈,字退之,唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,提出了文以載道、文道結(jié)合的主張。唐宋八大散文家為韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。?1、下列劃?rùn)M線字注音全部正確的一組是A.郯子(tán)六藝經(jīng)傳(chuán)貽(yí)
2024-11-17 10:45
【摘要】課堂導(dǎo)入:戲劇常識(shí)制作人:dhmlt戲劇是一種藝術(shù);它是借助、、、、等藝術(shù)手段,揭示社會(huì)矛盾,反映社會(huì)生活。綜合性舞臺(tái)美術(shù)舞蹈音樂文學(xué)
2024-11-17 18:11