【摘要】課下能力提升(六)琵琶行并序(時間:45分鐘分值:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(18分,選擇題每小題3分)1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.弦弦掩抑..聲聲思掩抑:低沉抑郁B.夢啼妝淚紅闌干..闌干:縱橫散亂的樣子C.如聽仙樂耳暫.明
2024-11-15 16:31
【摘要】《琵琶行(并序)》教案教學(xué)目的1.指導(dǎo)學(xué)生順暢地誦讀全詩并背誦第二節(jié);2.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲劇美;3.感知詩中音樂描寫的美好意境,體會敘事詩的抒情藝術(shù)。教學(xué)設(shè)想1.重點與難點:感受悲劇美,鑒賞音樂描寫是重點;通過描寫音樂藝術(shù)溝通人物情感、塑造人物形象是理解詩意的難點。
2024-12-03 12:35
【摘要】琵琶行白居易白居易(772--846),字樂天,號香山居士,中唐時期偉大的現(xiàn)實主義詩人。他是唐代新樂府運動的倡導(dǎo)者,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!彼麑懥瞬簧俳衣渡鐣诎?、反映勞動人民疾苦的詩篇。語言平易通俗,有《白氏長慶集》。琵琶行行,又叫“歌行”,源于
2024-11-17 11:21
【摘要】《楚辭》屈原(約公元前339—約前278),戰(zhàn)國時期的楚國詩人、政治家,“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。20世紀(jì),曾被推舉為世界文化名人而受到廣泛紀(jì)念。屈原的作品,著名的有《離騷》1篇,《天問》1篇,《九歌》11篇,《九章》9篇,《遠游》、《卜居》、《漁父》《招魂》《國魂-屈原》
2024-11-19 13:50
【摘要】長春市第七中學(xué)劉海濤琵琶行白居易琵琶行
2024-11-17 22:55
【摘要】文本15肖邦故園作者:密茨凱維支肖邦簡介肖邦,波蘭作曲家,主要作品有《鋼琴協(xié)奏曲》、《鋼琴奏鳴曲》、《圓舞曲》、《夜曲》等。肖邦從小就顯示出特殊的音樂才能,不僅能彈鋼琴,并能作曲。七歲時,就發(fā)表了他的第一首作品《g小調(diào)波蘭舞曲》。八歲時,舉辦了第一次公開演奏,被譽為“波蘭的莫
2024-11-19 13:59
【摘要】露從今夜白——月是故鄉(xiāng)明低頭思故鄉(xiāng)舉頭望明月——從古到今,人們對故鄉(xiāng)總懷著特殊的想念,那么老舍是怎么想北平的呢?想北平老舍老舍(1899~1966),原名舒慶春,字舍予,滿族。一位京味很濃的現(xiàn)、當(dāng)代作家。解放后,曾任中國文聯(lián)副主
2024-11-17 03:13
【摘要】1.對下列句子中,加點詞語的解釋,不正確的一項是()【導(dǎo)學(xué)號:08902027】A.下有沖波逆折..之回川逆折:回旋,倒流B.蠶叢及魚鳧,開國何茫然..茫然:前途迷茫的樣子C.捫參歷井仰脅息..脅息:屏住呼吸D.側(cè)身西望長咨嗟..咨嗟:嘆息,感嘆【解析】
2024-11-15 00:04
【摘要】課堂提升訓(xùn)練 筑基達標(biāo) 。 ①賈人()_____________②憫然()_____________③恬然()___________ ④斂容()_____________⑤鈿頭銀篦()____...
2025-03-15 03:57
【摘要】琵琶行孺子解吟長恨曲胡兒能誦琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)寫作背景?元和十年,平盧節(jié)度使李師道派人殺了宰相武元衡,向中央政權(quán)示威,白居易認(rèn)為這是重大“國恥”。激于義憤,他率先上疏“急請捕賊,以雪國恥”。但都被權(quán)貴們加上“越職奏事”
2024-11-17 20:23
【摘要】白居易琵琶行(幵序)胡孺人子能解誦吟琵長琶恨篇曲唐宣宗挽白居易聯(lián)白居易(772-846)字樂天,今陜西渭南人,中唐著名癿現(xiàn)實主丿詩人。唐德宗朝迚士,元呾三年(808)左拾遺,
2024-11-18 07:52
【摘要】第一篇:2014高中語文琵琶行教案新人教版必修3 2014高中語文琵琶行教案新人教版必修3三維目標(biāo): 知識目標(biāo):①了解作者、寫作背景、詩歌知識。②積累古漢語知識。能力目標(biāo):①聲情并茂地朗讀,流暢地...
2024-11-09 12:47
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(十)蜀道難/登高/琵琶行并序/錦瑟[基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句子中,加點詞的解釋錯誤的一組是()【導(dǎo)學(xué)號:08902089】①可以橫絕..峨眉顛橫絕:橫渡②使人聽此凋朱.顏朱:紅③連峰去.天不盈.尺去:離開;盈:滿、足④噫吁嚱!危.乎高哉危:高
【摘要】第17課秋水(節(jié)選)一、字音:1、涘(sì)二、通假字:1、涇流之大2、不辯牛馬(同“徑”)(同“辨”)三、詞類活用:1、秋水時到2、順流東行東面而視3、少仲尼之聞4、輕伯夷之義(形容詞作動詞)(形容詞作動詞)
2024-11-19 13:57
【摘要】文本10勸學(xué)(節(jié)選)作者:荀子勸,勉勵。這個字統(tǒng)領(lǐng)全篇,告訴我們這是一篇勉勵人們努力學(xué)習(xí)的文章。解題:荀子(約前313-前238),名況,戰(zhàn)國末期趙國人,思想家,教育家。是先秦時期儒家學(xué)派最后一個代表人物。他特別強調(diào)教育的作用。主張選賢任能,兼用禮、法、術(shù)治理國家。他的許多思想被法家所吸取。宇宙觀“