20xx語文版語文選修第7課漸2-文庫吧在線文庫
【正文】 得人生短暫，不為名利欲望耗費有限的光陰。前部分從空間的角度說明了以小見大，管中窺豹，可見一斑，比喻從觀察到的部分，可以推測全貌。 將人一生的時間比喻為石火光，意欲人生的短暫，蝸牛角比喻事情的卑微、渺小。 思考 3： 試看乘火車的旅客中，常有明達的人，有的寧犧牲暫時的安樂而讓其坐位于老弱者，以求心的太平（或博暫時的美譽）；有的見眾人爭先下車，而退在后面，或高呼： “ 勿要軋，總有得下去的！ ”“ 大家都要下去的！ ”然而在乘 “ 社會 ” 或 “ 世界 ” 的大火車的 “ 人生 ” 的長期的旅客中，就少有這樣的明達之人。 “漸 ” 人生過程 人生境遇 自然社會 季節(jié) 晝夜 兒女成長 植物花開 作用： 外在 表現(xiàn)： 實質(zhì)： “大人格”、“大人生”的人，不為“漸”所迷，不為造物主所欺 整理思路，把握內(nèi)容 隱蔽時間，使人誤認其為恒久不變 時間 漸 第一部分（第 1自然段）：列舉生活中的種種現(xiàn)象，說明人生是由“漸”去維持的，為下文作鋪墊。 ）軋 (結交）朋友 勿要軋（擁擠） 軋 （ y224。 《 漸 》 這篇文章被放在“ 人生詠嘆 ” 這個專題中，可知 《 漸 》 所寫的內(nèi)容與人生感嘆相關聯(lián)。 1914年考入浙江省立第一師范學校，曾受業(yè)于李叔同（弘一法師），后游學于日本。若
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