【摘要】奇妙的克隆——談家楨自讀思考、討論探究:1、什么叫做“克隆”?為了說明它,作者運(yùn)用了哪些說明方法?2、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么?這樣安排有什么好處?3、“克隆羊”的誕生,為什么在全世界引起轟動(dòng)?4、克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處?5、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的
2024-11-18 19:20
【摘要】奇妙的克隆談家楨先生是國際著名遺傳學(xué)家,我國現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人之一,是一位杰出的科學(xué)家和教育家。作家簡介生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮克隆是英文“clone”的音譯,來自希臘文klon,原意為苗或嫩枝,指以無性生殖或營養(yǎng)生殖的一些植物。隨著時(shí)間的推移
2024-11-28 00:56
【摘要】2簡單的平移作圖
2024-11-19 05:19
【摘要】平面圖形的尺寸標(biāo)注平面圖形的尺寸標(biāo)注-11、基本規(guī)則??毫米為所標(biāo)尺寸的默認(rèn)單位毫米為所標(biāo)尺寸的默認(rèn)單位??機(jī)件實(shí)際大小以所標(biāo)尺寸數(shù)值為準(zhǔn)機(jī)件實(shí)際大小以所標(biāo)尺寸數(shù)值為準(zhǔn)??所標(biāo)尺寸應(yīng)為機(jī)件最后完工尺寸所標(biāo)尺寸應(yīng)為機(jī)件最后完工尺寸??機(jī)件的每一尺寸,只應(yīng)在反映該結(jié)構(gòu)最機(jī)件的每一尺寸,只應(yīng)在反映該結(jié)構(gòu)最清晰的圖形上標(biāo)注一次清晰的圖形上標(biāo)注一次。。在
2025-04-29 01:07
【摘要】文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二數(shù)學(xué)◆導(dǎo)學(xué)案編寫:于志偉校審:1§利用變換設(shè)計(jì)圖案學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解圖案最常見的構(gòu)圖方式:軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)……,理解簡單圖案設(shè)計(jì)的意圖。認(rèn)識(shí)和欣賞平移,旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,能夠靈活運(yùn)用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合,設(shè)計(jì)
2024-12-05 01:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形;?培養(yǎng)空間觀念,向同學(xué)們滲透“分類”的數(shù)學(xué)思想。長方形相對的邊一樣長正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長的小棒?長方形呢?正方形長方形你看懂了嗎?三
2024-12-04 20:26
【摘要】課時(shí)30全等變換:平移、對稱、旋轉(zhuǎn)第七單元圖形與變換課前考點(diǎn)過關(guān)中考對接命題點(diǎn)一軸對稱圖形1.[2022·長沙]下列四個(gè)圖形,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()圖30-1【答案】A【解析】,是中心對稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;,丌是中
2025-06-20 04:40
【摘要】奇妙的克隆復(fù)旦大學(xué)談家楨教授生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年,是我國遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。一需掌握的字的讀音繁衍(y?n)囊胚期(nángpēi)蟾蜍(
2024-12-08 09:51
【摘要】請欣賞圖片(一)兩個(gè)能夠重合的圖形稱為全等圖形。這些圖形中有些是完全一樣的,如果把它們疊在一起,它們就能重合。你能分別從圖中找出這樣的圖形嗎?全等圖形的概念:全等圖形的形狀和大小都相同形狀相同大小不同面積相同,形狀不同觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?議一議:觀察下列各組圖形是不是全等
2024-12-08 14:26
【摘要】比一比,看誰心算速度最快:2220072007401620081???)(22200720082?)(2)2)(x1.(x??4x2??2296yxyx???2225204baba???25b)3.(2a?23y)2.(x?看誰算得又快又對!想一想:
2024-12-08 05:38
2025-06-18 13:46
【摘要】3·4簡單的旋轉(zhuǎn)作圖※復(fù)習(xí)與回顧※第2題1、分析圖中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象(第1題)2、圖中是否存在這樣的兩個(gè)三角形,其中一個(gè)是另一個(gè)通過旋轉(zhuǎn)得到的?(第2題)如下圖,在方格紙上作出“小旗子”繞O點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90o后的圖案,并簡述理由。例1如圖,△ABC繞C
2024-12-08 08:37
【摘要】平面圖形的復(fù)習(xí)你是怎樣理解下列圖形的?····兩個(gè)端點(diǎn)有限長度可以度量是直線射線的一部分一個(gè)端點(diǎn)無法度量能向一端無限延伸沒有端點(diǎn)無法度量能向兩個(gè)端無限延伸一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊是射線大小與兩
2025-07-19 00:10
【摘要】浙教版七年級下冊看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎?運(yùn)動(dòng)距離呢?觀察左圖,纜車由A到B的運(yùn)動(dòng)中,它的各部分運(yùn)動(dòng)的方向相同嗎?各部分運(yùn)動(dòng)的距離怎樣變化?AB相等ABAB想一想,填一填:
2024-12-08 09:05
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)(西師版)一記憶比拼公式推導(dǎo)知識(shí)梳理強(qiáng)化練習(xí)知識(shí)拓展平面圖形的面積復(fù)習(xí)nextbackback名稱圖形周長公式面積公式長方形正方形平行四邊形梯形三
2025-07-23 16:56