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回顧拓展八教學設(shè)計三-文庫吧在線文庫

2025-08-17 15:50上一頁面

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【正文】 ,使語文素養(yǎng)整體提高 ] 三、成語故事 1.閱讀成語故事,想想講了什么,你明白了什么道理。 同學們,轉(zhuǎn)眼一個學期即將過去,在剛才的發(fā)言中我聽到了你們學習的收獲,真為大家高興,希望能在平時的生活中多聽,多記,多想,做一個有心人! 第二課時 (日積 月累、展示臺) 二、日積月累 1.自由讀詞。 2 3.這學期你在語文學習中,感受最深的是什么?(學生自由發(fā)言,從多角度匯報:語言、方法、習慣、體會、同學之間的評價等都可以) 4.自由組合,分小組進行討論,并交流新得。 6.你還讀過毛主席的那些詩詞,讀給大家聽。 教學建議: ,作為最后一個單元,對本冊的學習進行回顧。 5養(yǎng)成多讀書,勤積累的學習習慣。 ③全班交流 在全班的交流演講中,評出演講優(yōu)勝者。 ②自由讀,小組讀,指名讀,展示讀,配樂讀。 ③閱讀成語故事,感受祁黃羊外舉不避仇,內(nèi)舉不避親的寬闊胸懷。 學習目標 ①交流自己眼中的 毛澤東。 我最喜歡的人物是 _____________________,因為我從他的身上 _____________________。 ↘交流《我眼中的毛澤東》 ①談話導入 6 a.通過我們在課內(nèi)課外閱
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