口語(yǔ)交際習(xí)作一教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 總會(huì)有很多辦法和他們建立聯(lián)系的，好好想一想，把你的辦法推薦給大家。 ４、學(xué)會(huì)評(píng)改習(xí)作，并通過(guò)書(shū)信來(lái)與人交往，并分享習(xí)作的快樂(lè)。 ３、懂得在信中有條理地書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，并寫(xiě)出真情實(shí)感。去結(jié)交更多的朋友，了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，更深入地了解他們那里的風(fēng)景和物產(chǎn)。） ３、學(xué)生全班交流各小組的策劃情況。 ２、學(xué)生自讀教材第二自然段。 ⑷ 學(xué)生個(gè)體的進(jìn)步。大家想結(jié)識(shí)遠(yuǎn)方小伙伴的真情溢于言表。習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì) 1 【教學(xué)目標(biāo)】 １、通過(guò)策劃活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生思維的條理性以及語(yǔ)言表達(dá)能力 （ 2）《口語(yǔ)交際 ４、教師把課前準(zhǔn)備好的信封、信件和郵票發(fā)給學(xué)生。 ４、小組交流評(píng)改。 三、交流賞析，學(xué)會(huì)評(píng)改 １、教師根據(jù)巡視時(shí)的觀察，指名幾個(gè)學(xué)生讀習(xí)作草稿，全班同學(xué)互評(píng)互改。 ⑶ 面對(duì)不同地區(qū)的小伙伴，我們可以為對(duì)方做些什么事呢 學(xué)生自由交流。 （如：網(wǎng)絡(luò)上的ＱＱ、報(bào)紙雜志上的交友欄目，作文書(shū)上注明的詳細(xì)地址、電視節(jié)目介紹的學(xué)生） 根據(jù)學(xué)生的交流板書(shū)： 方式：網(wǎng)絡(luò)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1