伊索寓言閱讀交流會——閱讀指導(dǎo)課教案-文庫吧在線文庫
【正文】 議一議，說說這些故事的結(jié)構(gòu)特點 。確實，《伊索寓言》是一本世界上最古老的寓言集，也是世界上讀者量最多的一本書。（伊索，古希臘寓言作家。 ，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)閱讀的興趣。 四、教學(xué)過程： (一 )、談話導(dǎo)入一見如故 說起寓言，大家一定不陌生吧。所編寓言經(jīng)后人加工，以詩或散文的形式發(fā)表，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。所以，我們有必要去閱讀，甚至一讀再讀。伊索寓言中每則故事后面都附有教訓(xùn)，這些教訓(xùn)顯然是后人添加的，其中有的比較切題，有的并不切題，甚至牽強(qiáng)附會，閱讀時不必受這些教訓(xùn)的束縛，這樣更可以體會寓言所蘊(yùn)含的智慧的豐富性。 最近所讀的《伊索寓言》故事中，還有哪些故事和故事人物給你留下了深刻的印像 交流讀書感受。也有人說寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。 將小報貼在讀書 欄上，在全班展示。如果是自己的書，可以在書上圈圈劃劃，也可以在書上隨手記下自己的感想和體會。（如《狼和小羊》中的小羊是弱小的，《小羊和狼》中的小羊是智慧的。（ 2）善于吸取教訓(xùn)會使一個人迅速成長起來。一 。 關(guān)于《伊索寓言》，喜劇作家阿里斯托芬的一段對白
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1