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【正文】 事，請同學(xué)們齊讀課題。 ，請找出文中直接描寫軍需處長的段落。摳貼要讀重音，為什么單薄，點明中心：不怕 犧牲，舍己為人。 [憤怒 ] ③他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。（生讀第 2自然段。導(dǎo)讀 ] A同學(xué)們！因為軍需處長的精神和信念感染和鼓舞著每一個 戰(zhàn)士，所以紅軍戰(zhàn)士堅信（師指示生齊讀：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？） B還因為紅軍隊伍中有無數(shù)像軍需處長這樣的同志，所以將軍堅信（師指示生齊讀：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？） C更因為這樣的隊伍是勇往直前、戰(zhàn)無不勝的，所以我們堅信（師指示生齊讀：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？） 6 ，總結(jié)全文：軍需處長的高大形象不僅留在戰(zhàn)士們心中，同樣也印在我們心中。同學(xué)們，你們說對不對？！ 7 ：收集有關(guān)紅軍的故事，以我們應(yīng)從紅軍身上學(xué)什么為專題，自由組合完成一份調(diào)查報告。請同學(xué)們在課本的插圖下題上一兩句碑文。所以，課文最后一句告訴我們（師生齊讀字幕：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？） [引導(dǎo)：這樣的隊伍指的是怎樣的隊伍？ mdash。他可 能想些什么？ 4 [屏幕上顯示了將軍向軍需處長敬禮的圖畫 ] ②大家自己再輕聲讀第 12自然段，仔細體會將軍的這些想法作者是怎樣表達出來的？我們怎樣讀才能把將軍的情感變化
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