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中班科學(xué)活動(dòng)誰(shuí)是水的好朋友教案反思-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 活動(dòng)反思: 在幼兒的科學(xué)活動(dòng)中,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)幼兒思維能力的培養(yǎng),增強(qiáng)他們的獨(dú)立性、探索性,使幼兒把學(xué)習(xí)任務(wù)放到完整的環(huán)節(jié)中去完成,真正掌握科學(xué)知識(shí),走進(jìn)科學(xué),也讓科學(xué)之光,能照亮孩子成長(zhǎng)之路。 1、請(qǐng)幼兒品嘗、比較。 2、提問(wèn):你找到了誰(shuí)是水的好朋友 3、討論:還有誰(shuí)可以做水的好朋友 (三)擴(kuò)大嘗試范圍,并進(jìn)行分類(lèi)。 2、透明量杯若干,攪拌棒、小勺子、純凈水、飲料等。 設(shè)計(jì)思想: 在日常生活中,我們觀察到,孩子對(duì)水有一種特殊的興趣,我們要抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒去探究水的一些科學(xué)現(xiàn)象。 4、充分體驗(yàn)科學(xué)就在身邊,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。水娃娃請(qǐng)我們幫忙找一找,誰(shuí)到水里不見(jiàn)
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