中班數(shù)學(xué)有趣的平面圖形教案反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 師小結(jié)：用幾個(gè)不同形狀的圖形能拼出一個(gè)新的圖形來(lái)。本次活動(dòng)除了讓幼兒感知圖形特征外還要幼兒利用圖形拼貼不同物體，教師出示已準(zhǔn)備好物體引起幼兒興趣，然后通過(guò)讓幼兒摸一摸 ，通過(guò) 4 對(duì)摸出的實(shí)物形狀的區(qū)別來(lái)初步感知六種圖形的基本特征。一次教研組的研課 活動(dòng)，從內(nèi)容的選擇確定 5 到執(zhí)教，從活動(dòng)后的研課到反思，都給了老師很大的啟發(fā)，及時(shí)地反思，總結(jié)會(huì)給我收獲更多。能用添上一和去一的方法使兩組物體數(shù)量相等。 《中班數(shù)學(xué)：比較高矮》：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)比較高矮教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，通過(guò)目測(cè) 比較高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相對(duì)性。針對(duì)這一問(wèn)題，我對(duì)自己的活動(dòng)進(jìn)行了反思。 2．讓幼兒回家找一找、想一想、在日常生活中有什么東西也是這種形狀。 ②不要用太多的膠水。 圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形的圖形標(biāo)記，音樂(lè)。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒區(qū)分圖形（三角形、長(zhǎng)方形、正方形、圓形）。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 1．學(xué)會(huì)了各種圖形的特征。 游戲：按標(biāo)記舉石頭。 3 踩石頭： 1）路鋪平了，我們來(lái)玩踩石頭 的游戲！教師介紹玩法：音樂(lè)一響，小
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