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小學(xué)語文五年級下冊教案——練習(xí)2-文庫吧在線文庫

2025-08-17 00:40上一頁面

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【正文】 查閱相關(guān)資料,并收集整理一部分內(nèi)容 時說給學(xué)生聽。 組討論。 指導(dǎo)。 提示:每組后一個成語都是 X天 X地,讀起來押 于熟記。 (2)教師范讀。 第三句:兩千年前新出土說法不 通。 ①找出病因:臉上與洋溢心情搭配不當(dāng)。 (讀熟 ) 反饋。指名讀第一組。 (2)古代人用什么樣的文字來表示馬呢 ?請同學(xué)們看書。 反饋。 [教學(xué)時間 ]三課時。 1 [教學(xué)要求 ] 用鋼筆描紅,把字寫正確、端正、美觀。 第一課時 一、教學(xué)第一題 審題。 (1)展示描紅好的同學(xué)的字,并進(jìn)行表揚評點。 讓學(xué)生通過觀察,了解有些漢字是由圖畫演變來的,部首也是如 (3)由圖畫上的馬演變成文字馬,這中間有什么聯(lián)系嗎 ? (4)用以上的方法教學(xué)其他三個部首。 (2)讓學(xué)生找出詞義相反或相關(guān)的詞語 (3)板書: 來 往去 回 雨雪 風(fēng)雷松梢 竹葉 馬會 草舍 柴扉 (4)小結(jié)。 (1)同桌同學(xué)互
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