去打開(kāi)大自然綠色的課本教案3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 究寫(xiě)法。 采用個(gè)人讀、小組讀、男女生賽讀的方式，讓學(xué)生在課堂上展示自己的朗讀水平，師適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。 ①個(gè)人展示：學(xué)生選擇自己喜歡的小節(jié)來(lái)讀。 指名學(xué)生背誦。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)品讀感悟，理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。 打開(kāi)課本，好好讀讀詩(shī)歌，把詩(shī)歌讀正確、讀流利，盡量能讀出自己最好的水平。） 大自然這本綠色的課本，究竟有著多少神奇的景象和奧秘，又帶給我們多 大的收獲和歡樂(lè)請(qǐng)同學(xué)們把自己的感受和歡樂(lè)與大家一起分享。那我們?nèi)绾稳ゴ蜷_(kāi)大自然這本綠色的課本呢 4 那么，去打開(kāi)綠色的課本的時(shí)候總是那么一帆風(fēng)順嗎 說(shuō)得多好呀！只有勇于攀登，我們才能飽覽無(wú)限的風(fēng)光；只有敢于前進(jìn)，我們才能奔向浩瀚的大海！如此，才顯示了我們少年的豪情和胸襟！ 四、總結(jié)回顧，質(zhì)疑探究。這首詩(shī)歌的語(yǔ)言這么
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1