【正文】 年來，她一直以紅燭精神點燃著自己心中的誓言，在教育這片真誠的土地上奉獻著自己的青春和熱血。 無數(shù)個早晨，她迎著朝霞的曙光走進班級；無數(shù)個夜晚，她帶著欣慰和倦意回家。她為師德準則是 :捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中，用行動去感染學生，帶動學生，教育學生，教學生學會做人，學會做事，學會合作，用師愛激發(fā)學生成人 .成材。經(jīng)過她的努力，最終使小田改變了自己，性格開朗了，與同學友好相處，重新融入到班集體中了。開始時，往往是我第一個到，后來，比她早到的學生越來越多。人們都說 :若想給學生一杯水，教師應有一桶水，而她卻力求教會學生挖水。多年的錘煉當中，具備了過硬的專業(yè)知識，豐富的教學經(jīng)驗，成為學校勇挑重擔的骨干教師。外地孩子由于基礎太差，學習跟不上進度，總是主動幫她補課 ? 家長感激，學生感動，可她認為，作為教師，關心學生就應該像關心自己孩子一樣，既要關心他生活，又要關心他健康，還要關心他否懂得怎樣做人。隊會組織學生學習學校的各項規(guī)章制度，使他解懂得各項規(guī)范要求，為今后能遵規(guī)守紀奠定基礎。母親節(jié)的時候，讓孩子們給親愛的媽媽送份節(jié)日禮物或幫媽媽做件好事，進行感恩教育 ? 通過一系列教育活動，教會孩子認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。究其原因，原來在孩子心目中，只有他犯了錯誤時，老師才會請家長，每次請家長后就會被家長訓斥，重者還要被打，所以孩子們很反感。談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學習當成負擔，健康快樂地成長，讓家長和她一起分享孩子 們成功的快樂。精心處理好教學的每個環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。平時注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。多年來，他持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作。在教學中注重和學生的情感交流，把學生的發(fā)展作為工作的重點，尊重學生，愛護學生，把學習變成快樂的情感體驗。經(jīng)常與學校、組長、其它科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。 “ 工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。連續(xù)三年中考成績都名列前茅 。讓學生喜歡化學，它有很多獨特的魅 力。在化學學習中，無論是實驗現(xiàn)象的描述，還是化學的有關計算，以及化學實驗的操作步驟，都有一定的順序，學生在探究化學問題、討論問題的時候，也有一定的順序，通常是沿著從表到里 、由遠到近的方式進行思考。 學生間彼此聆聽，彼此認同，彼此尊重，不僅能提高其學習效果，亦可修養(yǎng)其人格品質(zhì)。作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。在其的從教經(jīng)歷中，她始終堅持： 多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。真的要感謝您 !她也經(jīng)常能收到在高中就讀的學生發(fā)來的信息，曾經(jīng)一個女孩子發(fā)信息： 老師，我們在寢室經(jīng)常說到你，我們還想聽您上課。 李竹同志就這樣自勵。 一、關愛學生，做學生的知心朋友 （ 1）關心學生的心理健康 通過多年的觀察和研究，王永濤同志發(fā)現(xiàn)存在心理障礙的學生往往具有自我封閉、疏于與人交往的特點。因長時間睡在濕冷的辦公室，他患了嚴重的 筋膜炎。幾次之后，只要上課結(jié)束，學生主動地去關燈；工程訓練中適時巡查安全隱患，在車間穿著及時更換成工作服裝，是對學生安全觀念的教育；教學中及時介紹所了解到的最新相關技術成果，引導學生養(yǎng)成關注本領域技術發(fā)展前沿的習慣；結(jié)合課程分析社會新聞，幫助學生提高課程學習的興趣。積極參加學校組織的各種政治學習 ,關心國家大事，關心時事政治，認真執(zhí)行黨的教育方針、政策，熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻 。為此在我堅持參加每一輪教師的繼續(xù)教育，從不應付，實實在在的學習 。 (四 )班主任工作，用 “ 心 ” 去愛學生，把愛奉獻給全班學生。這種委以重任的方法，對他來說十分有效。我用愛心對待每一個學生，把愛心奉獻給全班學生。我本著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，我將繼續(xù)在教育崗位上，提高自身能力，全心奉獻教育。通過聽公開課和專家報告，進行總結(jié)、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。至今，我都無法忘記那場幾場比賽，面對各個學校的隊員，我傳遞給我們隊員的是自信，是勇氣 ，是關愛和信任。在增強體質(zhì)的同時，培養(yǎng)作風、陶冶情操。在做好本職工作的同時也不忘自身的社會職責，在 2024 年參加考試取得了國家二級社會指導員資格證書，能更好地服務于大眾，為社會上體育愛好者剛好的服務做好了準備，在各種大賽中不斷磨練自己的意志品質(zhì)，為今后的工作生活中做好堅實的鋪墊。 從教十一年，歷任大隊輔導員、班主任等職務， 能做到忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，用實際行動體現(xiàn)了言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì)，在平凡而偉大的崗位上做著踏踏實實的事。從學生三年級開始，我在精簡家庭作業(yè)量的同時，力爭天天讓學生有閱讀和練筆的機會。 二、真情投入， “ 循循善誘，孜孜不倦 ” 有人說，教師的職業(yè)就是一 種良心的職業(yè)。 三年級時，我們班轉(zhuǎn)來了一個 x 籍新居民子弟陳同學，父媽媽在學校旁邊承包好幾畝地，打算在這兒種蔬菜。當我宣布這個消息的時候，我看到他的神情有些意外，他可能也沒想到我會讓他當課代表。 4 點半，我們在組長的帶領下，我們第三十一網(wǎng)格組成員一行準時出發(fā)。組長認真傾聽著他們的述說，還拿出筆把要點記了下來，并答應老人一定會把這個情況帶回街道，盡量幫助解決。 初中最美教師事跡材料免費下載（精選篇 10） __鎮(zhèn) x 中的 __老師自參加工作以來，就與書、與生、與教育結(jié)下了不解之緣，有孜孜探尋高效課堂的艱辛，有默默付出的汗水與淚水，有學生、家長認可的幸福與滿足 ?? 種種情愫交織、匯凝，更加堅定了她對教育的一片癡情和赤誠。 “ 沒有愛，就沒有教育。學生燦爛的笑容，是對她最大的褒獎。在任全市生物教研員期間，開展了大量的學科教研活動，極大地 推動了全市生物學科教學；他主持的《生物教學中的環(huán)境意識》和《十二字教學模式》等多項教改實驗課題分別獲得省級優(yōu)秀科研成果獎；作為教研員，他有著甘為人梯的精神，培養(yǎng)指導了一大批青年教師現(xiàn)都已成為各學校學科教學的骨干，培養(yǎng)指導了一大批青年教師現(xiàn)都已成為各學校學校教學的骨干，并多人次獲得省級賽課獎勵。開展課外活動是教委下達給我校的實施素質(zhì)教育教改實驗項目的子課題之一。 組織開展學法研究。 四、現(xiàn)主要工作和績效 （一）起草制定了我校教學管理方面的各項規(guī) 章制度。 抓好課堂教學。通過把好命題關、試題保密關、考試關、評卷登分關、差生補考關和分析評價關，樹立了嚴謹?shù)慕田L和認真的學風。具體開展的活動有：鋼筆字粉筆字的訓練與比賽，導入技能、結(jié)課技能和提問技能的訓練與比 賽，英語簡筆畫訓練，普通話訓練與比賽，語文學科教師下水文展示，非計算機學科教師計算機應用能力的培訓，投影片制作技能的培訓與評比等。 （五）積極進行教學改革和教學科研工作 組織領導我校質(zhì)量分析軟件開發(fā)課題組的工作。 （六）以高度負責的精神對待教師工作考核和教師的職評工作。 堅定的信念，不懈的追求，使杜 __有同志在教學工作、教研工作和教學管理工作中做出了突出成績。 （七）經(jīng)過一年多的師資隊伍建設，其效果初步顯現(xiàn)。 對相關學年和學科進行重點深入和研究，對出現(xiàn)的典型問題進行重點解剖和分析，從而制定出相應的制度和規(guī)章。 為所有學科教師創(chuàng)設奮發(fā)向上和積極進取的整體工作氛圍，通過教師不失時機的走出去，使廣大教師通過自己辛勤的工作和努力的進取，樹立奉獻的本職，成功在講臺的人生觀和價值觀： 99 年 6 月在全市教育工作會上我校就如何貫徹教學常規(guī)作了大會發(fā)言，去年袁寶貴等 8 名教師在全市高三研討會上作專題講座，金云、李培東在全市教師培訓班上作課，宋立會在哈市素質(zhì)教育匯報課表演中作課。 初中開展了 “ 百校達標 ” 活動。依據(jù)作業(yè)的布置與批改的有關規(guī)定，使各科作業(yè)體現(xiàn)差異性、質(zhì)與量和注重情感效應諸因素的和諧統(tǒng)一。在構建完整的教學常規(guī)管理框架的基礎上，重點進行了教學常規(guī)實施過程的檢查和監(jiān)督。 實現(xiàn)了課時改革，即由原來的每節(jié)課 45 分鐘改為 40 分鐘，這樣就使原來每天 8 節(jié)課增加為 9 節(jié)課，這一改革不僅提高了課堂教學效率，而且也使全校的增優(yōu)補并工作和課外興趣小組的活動在時間上有了保證。 成立學校質(zhì)量分析軟件開發(fā)課題組。他為人正直廉潔，負責全校教師工作考核和職評工作做到了公正、公平、公開，使這項工作順利開展，極大地調(diào)動了全體教師的積極性，保持了全校工作的穩(wěn)定。 杜 x 有同志忠誠黨的教育事業(yè)，認真執(zhí)行黨的方針政策，為人師表，在工作中作出了突出成績，受到所在單位領導和同志們的 高度贊揚。學生失去至親，她積極募捐，成為孩子最大的精神支柱 。每一次的學習和鍛煉都讓她的大腦得到了充實，也使她更加堅定了用最好的教育成就最美自己的理想。真害怕出門，但是想到學生，想到網(wǎng)格管理服務，我又一頭扎進風雨中騎著電瓶車挨家挨戶地去家訪。一家三代人住在一起，房子也比較舊了，因為那里要改造糧庫，有幾戶人家需要拆遷，他們就是其中之一。從剛開始時的似懂非懂，到切切實實地走入百姓中的每家每戶，我也在網(wǎng)格活動中鍛煉了自己，更加理解了活動的意義。后來，我跟他父親和他多次談心，從正面、側(cè)面去了解他。我最關心的是學生的成長，培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習慣，教育引導學生學會做人。從二年級接班到現(xiàn)在，我所帶的這個班級已經(jīng)成為校園中師生都非?？春玫?1 個班級。在這個和諧的校園里工作，我心情舒暢，工作愉快。勤奮工作、樂于奉獻既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。我的扎實、塌實和務實得到了領導和同志們的認可。每天一小時體育活動在我校搞的風風火火。由于學生的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。對自己的要求力爭達到最好。能主動訂閱《中國學校體育》等雜志，積極參加學校的各項教研活動，不斷豐富自己的專業(yè)知識。我還積極進行課題研究，以課題研究促進教學改革，我提倡的在中考復習期間，注重非智力因素對復習考試調(diào)節(jié)的作用，經(jīng)過實踐，收到良好的效果，經(jīng)過調(diào)節(jié)，每位考生的成績幾乎都有提高。要求他們心胸要寬廣，警鐘常鳴，才能克服自身的弱點，揚起風帆乘勝前進。就說我們班的車偉杰同學吧，他是留級到我班的，他反應慢，經(jīng)常不做作業(yè)，學習差，一上課就睡覺，一下課就事多 ，害得我整天處理他的事。 (三 )教好畢業(yè)班的思想品德課教學工作，用盡全部所能去奉獻教育，在教育教學中提高自己。主動進行業(yè)務學習，積極開展新課程改革，具有較強的教育教學工作能力，在多年的班主任工作和教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績。我參加工作 30 多年來，多次擔任畢業(yè)班班主任，任教班級多次被學校評為 “ 先進班級 ” ， 并且本人多次被評為鎮(zhèn)、校優(yōu)秀班主任。談話后有的同學感慨地說： “ 如果四年的大學生活荒廢了，連家人都對不起，更別提對國家、對社會如何了 ” 。 工程訓練中心遷至昌平校區(qū)時發(fā)生的一件事對他觸動很大。從而使自己的人格得到升華。對于一個老師來說 這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了對教育事業(yè)深深的愛，讓人能真正地體會到一個教師最大的幸福和快樂。前一段時間還有兩個男學生來看李竹老師，他們現(xiàn)在讀高二。熱愛學生是做好教育