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組織行為學(xué)論文組織行為學(xué)中的激勵理論與研究-文庫吧在線文庫

2025-08-26 18:45上一頁面

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【正文】 關(guān)鍵詞: 人力資源管理 激勵理論 應(yīng)用 ABSTRACT The purport of this text lies in probing into: How about grasp while being appropriate to anize the relevant motivational theory of the behaviouristics, reach by theory and practise, apply its deeply to several key links of modern manpower resources management, bine it for the anic entity 。 本 文第二部分探討如何將組織行為學(xué)的相關(guān)激勵理論進(jìn)行有機(jī)整合,進(jìn)而應(yīng)用糅合到人力資源管理的基層運(yùn)作的各個環(huán)節(jié),力圖在各個環(huán)節(jié)中抽取較為核心的部分以及其中體現(xiàn)的較為突出的激勵理論,以便較易把握其中原則性的東西,并將其提綱挈領(lǐng)的有機(jī)整合到一起。 2 一 、現(xiàn)代人力資源管理的核心理念是激勵 人力資源,誠如彼得 .德魯克所言,是企業(yè)員工所具有的協(xié)作融洽、認(rèn)識判斷和想象創(chuàng)造能力等“特殊資產(chǎn)”的資源,這種資源具有區(qū)別于非人力資源的根本特征,即這種資源體現(xiàn)、凝結(jié)和貯藏在特定的人身上,其他任何人、經(jīng)濟(jì)組織或政府對人力資源的形成、支配和使用并從中取得收益均不能無視或超越他的載體、 歸屬體或直接所有者—— 個人而為之,亦即人力資源必須通過對其所有者運(yùn)用有效的激勵機(jī)制才能開發(fā)利用,才能為企業(yè)帶來可見的經(jīng)濟(jì)價值。 3 二、組織行為學(xué)中的基本激勵理論 (一)、組織行為學(xué)中的基本激勵理論的整合 組織行為學(xué)中關(guān)于激勵的行為的科學(xué)研究,首先關(guān)注的焦點是“人性”、“需要”、“動機(jī)”、“目標(biāo)”和“結(jié)果”等這樣的個人行為要素及其關(guān)聯(lián)機(jī)制,認(rèn)為這些才是決定激勵效率的 基本要素,是組織激勵過程和激勵理論的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 (二)、激勵理論與人力資源管理結(jié)合體現(xiàn)的原則 1. 以充分理解不同員工的不同需要與興趣作為人力資源管理工作的基準(zhǔn); 2. 進(jìn)行工作設(shè)計與職業(yè)規(guī)劃,將員工愿景與組織共同愿景相結(jié)合,從而為員工提供發(fā) 展機(jī)會是獲得高度激勵與優(yōu)異業(yè)績的關(guān)鍵; 3. 績效考評的程序公平與薪酬福利的結(jié)果公平對激勵效果的影響同樣重要; 4. 金錢不是唯一的激勵物,工作是它本身的一種獎勵,內(nèi)部獎勵優(yōu)于外部刺激; 5. 對于員工培訓(xùn)與開發(fā)的投資即使對公司未來成功的投資; 6. 注意與員工的溝通 — 信息是一種強(qiáng)大的激勵器,要提供信息反饋而非控制反饋。因此,工作設(shè)計也是貫穿于人力資源管理及對員工戰(zhàn)略性激勵的始終。 團(tuán)隊建設(shè)的幾個原則: ( 1) 、 適當(dāng)?shù)娜藛T搭配:規(guī)模不大(以 12人以內(nèi)為宜);不同技能類型之人互補(bǔ),如解決問題型、技術(shù)專長型和關(guān)系協(xié)調(diào)型的互補(bǔ); ( 2) 、 形成大家共同追求的有意義的目標(biāo); 7 (三)、績效考評方面 績效考評:就是對企業(yè)員工、團(tuán)隊及 企業(yè)組織的績效結(jié)果做出客觀公正的測量、考核和評價。 9 致 謝 首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)二年來對我的培養(yǎng)和教育。 謝謝大家! 10 參考文獻(xiàn) 中文部分 [1] 加里 .德斯勒著 . 劉昕、吳雯芳譯 . 人力資源管理 . 第六版 . 中國人民大學(xué)出版社 . 1999. [2] 斯蒂芬 . . 孫建敏、李原譯 . 組織行為學(xué) . 第七版 . 中國人民大學(xué)出版社 . 1997. [3] 雷蒙德 . . 劉昕譯 . 人力資源管理:贏得競爭優(yōu)勢 . 第三版 . 中國人民大學(xué)出版社 . 20xx. [4] 趙曙明著 . 人 力資源管理研究 . 第一版 . 中國人民大學(xué)出版社 . 20xx. [5] 李寶元著 . 戰(zhàn)略性激勵 — 現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理精要 . 第一版 . 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 . 20xx. [6] 企業(yè)員工管理方法研究組編著 . 企業(yè)員工激勵方法 . 第一版 . 中國經(jīng)濟(jì)出版社 . 20xx. [7] .鮑恩著 . 范國艷譯 . 激勵員工 . 第一版 . 企業(yè)管理出版社 . 20xx. 外文部分 [1] Vroom. Victor And Wiley amp。 在此,對 趙 老師表示衷心的感謝。 其基本實施步驟: ( 1) 、 明確整個組織下一個工作周期的總目標(biāo)和任務(wù); ( 2) 、 各部門與組織領(lǐng)導(dǎo)共同商定分部門的工作目標(biāo); 平衡記分卡( The Balanced Score Card ,BSC) 其實質(zhì)是基于綜合平衡的戰(zhàn)略思想,以戰(zhàn)略
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