人教版思品八下同樣的權(quán)利同樣的愛護(hù)ppt課件2-文庫吧在線文庫
【正文】 贈(zèng) 言 ? 材料一 ： 2020年 10月 24日，來自湖北長江大學(xué)的陳及時(shí)、何東旭、方招、徐彬程、李佳隆、龔想濤等 15名同學(xué)冒著生命危險(xiǎn)，跳入長江荊州寶塔灣江段，救起了兩名不慎落水滑入江中的少年。 列舉我們的生活當(dāng)中還有哪些不珍惜生命健康權(quán)的行為？ 列舉：①不吃早餐②長時(shí)間玩游戲 ③吸煙、喝酒、吸毒④不積極鍛煉身體 ⑤ 闖紅燈、跨道路欄柵 …… 生 命 諾 言 活動(dòng)二 案例分析 學(xué)生閱讀教材Ｐ 30中的案例，并思考案例以下問題，分組討論。 教法選擇 2．體驗(yàn)式教學(xué)。人教版八年級(jí)思想品德（下冊(cè)） 第三課 同樣的權(quán)利 同樣的愛護(hù) 晉孝 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)目標(biāo) 正確行使生命健康權(quán)，不得損害他人生命健康 學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離暴力。 引導(dǎo)學(xué)生采用換位思考的方法，想象、回憶失去親人、健康權(quán)被侵犯等情景，交流感受，加深學(xué)生對(duì)珍愛生命、關(guān)愛他人等相關(guān)內(nèi)
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