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幼兒園有創(chuàng)意親子活動(dòng)方案(精品8篇)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中 ,沒(méi)有搶到的淘汰。 《小袋鼠摘果》 游戲規(guī)則: (7 人為一組 )每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子 (孩子手里拿一只小球 )在起點(diǎn)排好隊(duì)。 (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友 可以獲得我們的小禮品哦 ! (二 )親子游戲: 《開(kāi)火車》 游戲規(guī)則: (7 人一組 )本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過(guò)中間的界線即獲勝。然后孩子再將 “ 爆竹 ” 運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè) (新年好 ) 過(guò)程: 1)律動(dòng) “ 新年好 ” 2)親子運(yùn)動(dòng)游戲 放鞭炮 準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè) 玩法:分小班組,托班組。各色氣球 。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度 定輸贏。 玩法:適用于大班的游戲?,F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié): 一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,體 驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。親子游戲場(chǎng)面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭(zhēng)取一分,大人小孩都玩得非常開(kāi)心。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。 舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》 活動(dòng)過(guò)程: 家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。 四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級(jí)為勝。 :抓尾巴 材料: 12 個(gè)尾巴 家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。 活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。 游戲名稱:《騎大馬》 玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。 ,促進(jìn)家園同步教育。 三、游戲分配 (以家庭為單位分組 ) 幼兒園有創(chuàng)意親子活動(dòng)方案篇 8 一、設(shè)計(jì)思路 親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。 游戲名稱:《袋鼠跳》 (分四組 ) 準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋 玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝?;顒?dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。 活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒 活動(dòng)規(guī)則 : 幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。 :夾球側(cè)行 活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。 制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。 親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。 主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的能力,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。 二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè) 不管是 “ 小運(yùn)動(dòng)員 ” 還是 “ 家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員 ” ,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng),很好地將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到點(diǎn)。我們本著 “ 我健康,我快樂(lè) ” 的原則,在激烈的競(jìng)賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第 一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。然后孩子再將
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