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20xx高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題一正確使用詞語(yǔ)1-1a-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 作,這些不同風(fēng)格的作品 膾炙人口. . . .,流傳不絕。 第 二 板塊 望文生義 1 .下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的兩項(xiàng)是 ( ) A .春暖花開(kāi),冰雪消融, 江河日下. . . .,涓涓細(xì)流滋潤(rùn)萬(wàn)物,歷經(jīng)嚴(yán)寒考驗(yàn)的北方大地,告別了千里冰封的季節(jié),煥發(fā)出勃勃生機(jī)。 B 項(xiàng),首鼠兩端:形容遲疑不決、瞻前顧后。 D .百多號(hào)人,有男有女,有老有少,彼此盡管不十分了解,但只要有音樂(lè)老師的統(tǒng)一指揮,大家就能唱出 行云. .流水. .般美妙的歌聲。 D 項(xiàng),行云流水:形容詩(shī)文、書(shū)畫(huà)、歌唱等自然流暢。 E .沿著岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、動(dòng)人心魄的偉大,又能領(lǐng)略沿江兩岸 鮮為人知. . . .的民族文化,體會(huì)別樣的風(fēng)土人情。 4 .下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的兩項(xiàng)是 ( ) A .以犧牲環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的做法,如果還不能引起各級(jí)政府的高度重視,后果將無(wú)法想象,這不是 夸大其詞. . . .。屬于望文生義。 解析 A 項(xiàng),擢發(fā)難數(shù):比喻罪行極多,無(wú)法計(jì)算。 2 .下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的兩項(xiàng)是 ( ) A .面對(duì)三聚氰胺奶粉重現(xiàn)市場(chǎng)這樣的事件,政府各職能部門(mén)應(yīng) 聞風(fēng)而動(dòng). . . .,徹底追查,促進(jìn)食品市場(chǎng)環(huán)境安全有序。 C 項(xiàng),無(wú)所不為:含貶義,是 “ 沒(méi)有什么壞事不干 ” 的意思,與褒揚(yáng)科學(xué)家的句意不協(xié)調(diào)。 D .這個(gè)建筑工地管理混亂,建筑材料隨意堆放, 錯(cuò)落. .有致. .,因此被責(zé)令限期整改。 C 項(xiàng),嘔心瀝血:比喻用盡心思,多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。 解析 A 項(xiàng),趨之若鶩:本義是像鴨子一樣成群跑過(guò)去。 E 項(xiàng),尸位素餐,空占著職位而不做事,白吃飯。 C 項(xiàng),鼎力相助:大力相助。 C .各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要 率先垂范. . . .、以身作則、嚴(yán)格自律,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行外事管理的規(guī)章制度。 C 項(xiàng),率先垂范:帶頭給下級(jí)或晚輩做示范。 ” D .多讀書(shū)少應(yīng)酬,是我們黨一直倡導(dǎo)的作風(fēng),也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該努力做到的,但有些干部卻打著 “ 盛情難卻 ”的幌子,對(duì)小恩小惠 來(lái)者不拒. . . .。 D 項(xiàng) ,來(lái)者不拒:對(duì)于有所求而來(lái)的人或送上門(mén)來(lái)的東西概不拒絕。所以發(fā)展數(shù)字電視必須先發(fā)展芯片,發(fā)展芯片,首先得培養(yǎng)芯片研究人才。 D 項(xiàng),舉足輕重:用于指某人地位、作用重要。 解析 A 項(xiàng),胸?zé)o城府:指為人坦率。 3 .下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的兩項(xiàng)是 ( ) A .《舌尖上的中國(guó)》以富有草根氣息的語(yǔ)調(diào),把中國(guó)飲食文化講述得 栩栩如生. . . .,這既讓國(guó)人興奮不已,也向世界發(fā)出了一張 “ 中國(guó)名片 ” 。 C 項(xiàng),一窮二白:形容基礎(chǔ)差,底子薄。 D .辛棄疾繼承 并發(fā)揚(yáng)了蘇東坡的豪放風(fēng)格,以 入木三. . .分.的筆力,激昂跌宕的氣勢(shì),抒情言志,針砭時(shí)弊。 第 六 板塊 不合語(yǔ)境 1 .下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的兩項(xiàng)是 ( ) A .戰(zhàn)后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),日本國(guó)內(nèi)存在比較強(qiáng)的反省戰(zhàn)爭(zhēng)的思潮,一些 信口雌黃. . . .否認(rèn)歷史的政客受到了譴責(zé)并引咎辭職。也形容準(zhǔn)備工作進(jìn)行得緊張、急促。如果把中西醫(yī)治療科學(xué)地結(jié)合起來(lái),往往能收到 相反相成. . . .的效果。 C 項(xiàng),折沖樽俎:在酒席宴會(huì)間制敵取勝,指進(jìn)行外交談判。 C .這次軍事演習(xí),藍(lán)軍一度處于劣勢(shì),他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻 反戈一擊. . . .,才奪回了戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。D 項(xiàng),天作之合:上天成全的婚姻 (多用作新婚的賀詞 )。 解析 A 項(xiàng),奔走呼號(hào):一面奔跑,一面呼喚。 E 項(xiàng),插科打諢:“ 科 ” 指古典戲曲中的表情和動(dòng)作, “ 諢 ” 詼諧逗趣的話;戲曲、曲藝演員在表演中穿插進(jìn)去的引人發(fā)笑的動(dòng)作或語(yǔ)言。 B 項(xiàng),忍俊不禁:忍不住笑。 B .低俗文化和通俗文化都有一個(gè) “ 俗 ” 字,但在格調(diào)品位上卻是 涇渭分明. . . .。 D 項(xiàng),原汁原味:比喻事物本來(lái)的、沒(méi)有受到外來(lái)影響的風(fēng)格、特性等。 解析 A 項(xiàng),尸位素餐:空占 著職位,不做事而白吃飯。 B .漢室西遷長(zhǎng)安,一把 大火,使得河洛焦土一片,寸草不生, 赤地千里. . . .。不能用來(lái)形容 “ 臉色 ” 。 B 項(xiàng),秀色可餐:形容女子容貌非常美麗,也形容花木、山林的秀麗。 D .世界高爾夫名將伍茲對(duì)選手賽失利 不以為然. . . .,依舊將目標(biāo)瞄準(zhǔn)即將開(kāi)始的大師賽冠軍寶座。多指壞的事物。應(yīng)該說(shuō),作為寒窗七載的研究生毅然去創(chuàng)業(yè), 無(wú).可非議. . .,但要擺攤賣(mài)烤腦花,就值得商榷了。 E 項(xiàng),無(wú)可非議:指完全正確,不能有任何責(zé)備。不形容行文自然流暢。 B .他先是反復(fù)思考,認(rèn)真研究材料,然后執(zhí)筆行文,行文如 高山流水. . . .自然流暢,受到人們一致好評(píng)。 C 項(xiàng),百花齊放:各色的鮮花一齊開(kāi)放,后多比喻文藝上不同形式和風(fēng)格自由地發(fā)展。 E 項(xiàng),昭然若揭:真相大白,用在此處不合語(yǔ)境。 B .五月的大明湖,華天麗日,殿閣巍峨,泛舟湖上,水光瀲滟,岸柳陰郁, 秀色可餐. . . .。 解析 A 項(xiàng),橫生枝節(jié):比喻在解決問(wèn)題過(guò)程中意外地發(fā)生了一些麻煩事。多用來(lái)表示大而不切實(shí)際的意思。 B .中學(xué)生處在人生觀形成的重要階段,給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境刻不容緩,全社會(huì)都不可忽視 遷蘭變. . .鮑.的作用。 E .我們相隔的不是幾小時(shí)的車(chē)程,而是一整塊大陸,就像歌里所唱的,用我的晚安陪你吃早餐,但 地久天長(zhǎng). . . .也隔不斷彼此的思念。 D 項(xiàng),居高臨下:處在高處,俯視下面,形容處于有利的地位或傲視他人。 C .初春的篝火晚會(huì)上,大家陶醉在 春意闌珊. . . .的氛圍中,有的唱歌,有的跳舞,有的暢談著自己的理想 ?? 歡樂(lè)圍繞在每個(gè)人的身邊。與句中語(yǔ)境不合。 B .堅(jiān)持與放棄就在 一念之差. . . .,堅(jiān)持不住的時(shí)候可能會(huì)后悔當(dāng)初的沖動(dòng),懷念當(dāng)初的安逸,當(dāng)你堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都是值得的。 B 項(xiàng),光怪陸離:形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。也形容辦事聲勢(shì)猛烈,行動(dòng)迅速。 解析 A 項(xiàng),拔苗助長(zhǎng):比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。 E 項(xiàng),白駒過(guò)隙:白色的駿馬在縫隙前飛快地越過(guò),比喻時(shí)間過(guò)得很快,光陰易逝。關(guān)于這位民族英雄的 “ 新奇 ” 說(shuō)法眾說(shuō)紛紜, 不一. .而足. .。 C 項(xiàng),休戚相關(guān):彼此間禍?;ハ嚓P(guān)聯(lián)。 E 項(xiàng),如坐春風(fēng):比喻受到品德高尚或具有學(xué)識(shí)的人的熏陶和教導(dǎo),多用于感受。 E .唐弢在《瑣憶》中寫(xiě)道:魯迅先生說(shuō)話時(shí)態(tài)度鎮(zhèn)靜、親切而從容,使聽(tīng)的人心情舒暢,真?zhèn)€有 如坐春風(fēng). . . .的感覺(jué)。C 項(xiàng),過(guò)江之鯽:比喻某種時(shí)興的事物非常多。 C .隨著皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的建設(shè),合肥將成為產(chǎn)業(yè)和資本重要的承接地。使用對(duì) 象錯(cuò)誤。 B .正與東食西宿、四鄉(xiāng)為家的貓兒臉姑娘聊著,突然邊上一個(gè)花臉猛地打了個(gè)噴嚏,濺到姑娘的面頰上,姑娘愀然作色. . . .,朝那花臉打了一下。敬辭,不能用在自己身上。敬辭,不用于自己。多用作謙辭。謙敬失當(dāng)。 C .一旦遇到什么困難,包括維權(quán)事項(xiàng),請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間打電話告訴我,我一定 鼎力相助. . . .。貶詞褒用。 B .我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,不能讓老師 枉費(fèi). .心機(jī). .。這是個(gè)褒義詞,用它來(lái)修飾“ 垃圾食品廠 ” 屬于感情色彩不搭配。使用正確。 E .技術(shù)的革新與道德的建設(shè)是相互促進(jìn),相互統(tǒng)一的。貶義詞,此處適用正確。 B .公安干警發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,個(gè)個(gè) 身先士. . .卒.,與販毒分子進(jìn)行激烈的槍?xiě)?zhàn),僅半個(gè)小時(shí)就將其一網(wǎng)打盡。 D .把 “ 身體健康、節(jié)日快樂(lè) ” 說(shuō)成 “ 身體快樂(lè) ” ,這是父親衰老的信號(hào) —— 曾經(jīng) 出口成章. . . .的父親如今去哪了?這不禁讓人慨嘆:時(shí)間都去哪兒了? E .我們同時(shí)拾起同一片秋葉,愕然地抬頭看著對(duì)方:兩只手都握著楓葉的一端,好似都對(duì)那片
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