教育與人發(fā)展概述-文庫吧在線文庫
【正文】 展 內(nèi)發(fā)論 （又稱自然成熟論、預(yù)成論、生物遺傳決定論等） ? 該觀點認為人類個體的心理發(fā)展完全是由個體內(nèi)部所固有的自然因素預(yù)先決定的，心理發(fā)展的實質(zhì)是這種自然因素按其內(nèi)在的目的或方向而展現(xiàn)的。 ? 另一種觀點認為遺傳和環(huán)境在人的形成和發(fā)展過程中作用始終是交織在一起的，很難明確區(qū)劃分。 ? 盲童 健康兒童 第四章 人的發(fā)展特點與教育 人的發(fā)展影響因素 學(xué)校教育與人的發(fā)展 ? （ 3）遺傳素質(zhì)的發(fā)展過程制約著年青一代身心發(fā)展的年齡特征。 ? “一方水土養(yǎng)一方人” ? “近朱者赤，近墨者黑” ? 孟母三遷 ? （ 2）環(huán)境對個體發(fā)展的影響有積極和消極之分。 第四章 人的發(fā)展特點與教育 人的發(fā)展影響因素 學(xué)校教育與人的發(fā)展 ? 展個性的功能。 :41:1523:41:15March 27, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :41:1523:41Mar2327Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 27, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 27日星期一 11時 41分 15秒 23:41:1527 March 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。勝人者有力，自勝者強。 。 2023年 3月 27日星期一 11時 41分 15秒 23:41:1527 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , March 27, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 一、個體個性化與個體社會化 第四章 人的發(fā)展特點與教育 人的發(fā)展影響因素 學(xué)校教育與人的發(fā)展 二、學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的主導(dǎo)作用 及有效發(fā)揮的條件 第四章 人的發(fā)展特點與教育 人的發(fā)展影響因素 學(xué)校教育與人的發(fā)展 （一）學(xué)校教育的內(nèi)涵 ? 學(xué)校教育是指在學(xué)校中實施的教育。 ? 絕大部分人的遺傳素質(zhì)都是常態(tài)的。 第四章 人的發(fā)展特點與教育 人的發(fā)展影響因素 學(xué)校教育與人的發(fā)展 二、遺傳素質(zhì) 在人的身心發(fā)展中的作用 ? ? 遺傳是指人從上代繼承下來的生理解剖上的特點，如機體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)和神經(jīng)系統(tǒng)的特點等。 第四章 人的發(fā)展特點與教育 人的發(fā)展影響因素 學(xué)校教育與人的發(fā)展 外鑠論 (又稱心理發(fā)展的環(huán)境決定論、外塑論或經(jīng)驗論等 ) ? 認為個體心理發(fā)展的實質(zhì)是環(huán)境影響的結(jié)果，環(huán)境影響決定個體心理發(fā)展的水平與形式。 第四章 人的發(fā)展特點與教育 人的發(fā)展影響因素 學(xué)校教育與人的發(fā)展 ? 遺傳決定論片面強調(diào)遺傳素質(zhì)的作用
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