人教版七上第10課中華文化的勃興一-文庫吧在線文庫
【正文】 ]新授課 [方式與方法 ]綜合啟發(fā)式教學 [教具 ]相關(guān)多 媒體、春秋戰(zhàn)國古代文字圖 [教學過程 ] 一、導入新課（故事法） 我們同學每天都在讀書、寫字 ,要接觸大量的文字 ,文字幫助我們記事、傳達信息、獲取信息 ,文字對我們來說太重要了。） [過渡：隨著對天象的觀察，我國的歷法發(fā)展起來。 商周的青銅器上鑄刻的 文字叫金文 歷法產(chǎn)生于夏朝，完善于商朝，戰(zhàn)國時測出 24節(jié)氣。表達了崇高熾熱的熱愛祖國和人民的激情。展示（甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書 、書法條幅，學生感受書法藝術(shù)美 ,陶冶了情操 ,同時對文字字體演變有了 簡要的了解）。 過程與能力：通過分析史料和搜集資料，培養(yǎng)學生收集、處理、運用資料的能力，培養(yǎng)提取有效信息的能力。同學
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