教導(dǎo)主任角色要求與執(zhí)行力劉永勝-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 務(wù) ≠結(jié)果 態(tài)度 ≠結(jié)果 職責(zé) ≠結(jié)果 問題： ？ ，你一般是如何做的？ ，遭遇部分教師的不理解、誤會(huì)，甚至是抵觸，此時(shí)你該如何作為？ 做時(shí)，你一般是如何處理的？ 執(zhí)行型人才的特點(diǎn) ? 高度的責(zé)任感 ——對(duì)自己、工作富有高度責(zé)任感 ? 團(tuán)隊(duì)合作精神 ——只有在團(tuán)隊(duì)中才能放大個(gè)人的價(jià)值 ? 執(zhí)行就是一切行動(dòng)的準(zhǔn)則 ——沒有任何借口，沒有任何抱怨 一道中考模擬作文題的思考 ? 每到秋末，大雁都要結(jié)伴飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬。 ? ——教務(wù)主任是教務(wù)工作的策劃者和組織者，起著計(jì)劃、分配、帶動(dòng)、實(shí)施的作用。而且，飛行在最后的兩只雁會(huì)不約而同地有節(jié)奏地發(fā)出吼叫，和前面的同伴、和頭雁保持溝通，不知是告慰還是激勵(lì)。 教務(wù)主任的執(zhí)行力 （ 2）學(xué)什么 ——在學(xué)習(xí)中確立一個(gè)清晰的目標(biāo) ——目標(biāo)是一個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 教務(wù)主任的執(zhí)行力 ? 計(jì)劃力與應(yīng)變力 ? （ 1）列一份“工作清單” ——制訂工作清單，最好的時(shí)間是下班前幾分鐘 ? （ 2）給工作分類，好鋼用在刀刃上 ——忙不忙不重要，忙什么最重要。 ⑶ 主動(dòng)開展工作，到位不越位，到位不錯(cuò)位！ ⑷ 正式場(chǎng)合，說話、辦事不能隨意。 ? 樹立教師既是學(xué)生的導(dǎo)師、學(xué)生的朋友，也是學(xué)生的學(xué)生的新觀念。 可汗給親戚的孩子講授的在線視頻課程開始，迅速向周圍蔓延，并從家庭走進(jìn)了學(xué)校，甚至正在“翻轉(zhuǎn)課堂”，被認(rèn)為正打開“未來教育”的曙光。 彭羅斯被人們戲稱為“一分鐘教授”（ the One Minute Professor）。 ? 混合學(xué)習(xí) ? 混合學(xué)習(xí) (Blended Learning)是人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) (eLearning)進(jìn)行反思后，出現(xiàn)在教育領(lǐng)域、尤其是教育技術(shù)領(lǐng)域較為流行的一個(gè)術(shù)語(yǔ)，其主要思想是把面對(duì)面 (FacetoFace)教學(xué)和在線 (Online)學(xué)習(xí)兩種學(xué)習(xí)模式的整合，以達(dá)到降低成本，提高效益的一種教學(xué)方式。在這個(gè)教室里，最大的變化是沒有黑板，也沒有粉筆，更沒有教科書，只有一個(gè)像超大屏幕的電子白板，老師的手輕輕一指，所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前。 20:20:2820:20:2820:203/27/2023 8:20:28 PM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 , March 27, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 下午 8時(shí) 20分 28秒 下午 8時(shí) 20分 20:20: 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 2023年 3月 下午 8時(shí) 20分 :20March 27, 2023 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 20:20:2820:20:2820:20Monday, March 27, 2023 1知人者智，自知者明。 :20:2820:20:28March 27, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 3月 27日星期一 下午 8時(shí) 20分 28秒 20:20: 1比不了得就不比，得不到的就不要。周莊“鎮(zhèn)為澤國(guó)，四面環(huán)水”，河流呈井字形從鎮(zhèn)中穿過。它是由很多愿意分享和協(xié)作以便增強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)者所組成的。就是利用信息技術(shù)提供學(xué)生一個(gè)可以在任何地方、隨時(shí)、使用手邊可以取得的科技工具來進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的 4A（ Anyone， Anytime， Anywhere， Anydevice）學(xué)習(xí)。 ? 微課程 ? 微課程是運(yùn)用建構(gòu)主義方法化成的、以在線學(xué)習(xí)或移動(dòng)學(xué)習(xí)為目的的實(shí)際教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生需要的不再是灌輸知識(shí)的教師，而是引導(dǎo)者，即告訴學(xué)生應(yīng)該學(xué)什么，往哪兒發(fā)展，剩下的就靠學(xué)生自己創(chuàng)造性地發(fā)揮了。 ⑹ 要以德服人，以德立威；以能服人，以能立威！ ⑺ 不倨功，不爭(zhēng)功，努力以下屬的成就來體現(xiàn)自身的價(jià)值 ⑻ 要互相補(bǔ)臺(tái)，不要相互拆臺(tái)！要凝聚，不要內(nèi)耗！ （臺(tái)灣學(xué)校的教育） 禮，規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度 義，正正當(dāng)當(dāng)?shù)男袨? 廉，清清白白的辨別 恥，切切實(shí)實(shí)的覺悟 “做生意，做小了是做買賣，做大了是做人” 做人快樂之基本： 自得其樂，知足常樂，助人為樂 今天與昨天比，今天總比昨天強(qiáng)； 得到的與失去的比，得到的總比失去的多； 快樂活著的每一天！ ，不責(zé)于人（內(nèi)省而不怪于外） ，于事無(wú)濟(jì)，于己不利 ，堅(jiān)持而不固執(zhí) ，莫讓禍從口出 ，施恩不要圖報(bào) “自作自受”，享受“自作自受” ，不追求完美 ，高效率做事 不計(jì)較 不怨人窮、恨人富 （莫冷漠、少欲望和嫉妒）
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