教育信息化與教育電子政務(wù)培訓(xùn)課件-文庫吧在線文庫
【正文】 善 ? 畢業(yè)生就業(yè)與就業(yè)狀況監(jiān)測(cè)部分 …… 重大信息化工程 教師教育信息化系統(tǒng) ? 1. 建立國家教師專業(yè)教育信息資源庫 ? 2. 中國教師教育門戶網(wǎng)站 ? 3. 實(shí)施中小學(xué)教師和培訓(xùn)者的信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn) 校園數(shù)字化環(huán)境 聯(lián)合實(shí)驗(yàn)中心 。 教育電子政務(wù)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò) 配合國家政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè) ， 進(jìn)行教育政務(wù)網(wǎng)絡(luò)資源整合； 利用國家電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和政務(wù)外網(wǎng) ， 建設(shè)教育政務(wù)內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)； 以中國教育科研網(wǎng)絡(luò) （ Cer） 和教育電視臺(tái)衛(wèi)星廣播和省市教育網(wǎng)為基礎(chǔ) ， 以國家其他公共網(wǎng)絡(luò)為補(bǔ)充 ， 建立教育政務(wù)信息服務(wù)和信息交換網(wǎng)絡(luò)體系 。優(yōu)先采用國家標(biāo)準(zhǔn)。 總體目標(biāo)： ? 建立以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的教育電子政務(wù)與電子校務(wù)服務(wù)體系，逐步實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)的辦公自動(dòng)化，推進(jìn)無紙化辦公，進(jìn)一步提高管理決策科學(xué)化水平和公共服務(wù)電子化水平。 “ 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程扶貧示范項(xiàng)目 ” 在西部12個(gè)省建立 10000個(gè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)示范點(diǎn) ， 提供一套計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星接收設(shè)備 。 ?建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與其他學(xué)習(xí)形式相互溝通的體制，推動(dòng)高等學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的發(fā)展。教育信息化與教育電子政務(wù) 目錄 ?教育信息化發(fā)展概況（機(jī)構(gòu)、發(fā)展、現(xiàn)狀） ?電子政務(wù) ?國家電子政務(wù)發(fā)展概況 ?教育電子政務(wù)（目標(biāo)、原則、內(nèi)涵） ?今年的工作 ?信息化工作 ?電子政務(wù)工作 ?小結(jié) ?教育信息化發(fā)展概況 教育信息化的地位和作用 ?教育信息化已成為國家信息化的重要組成部分 ?教育信息化推動(dòng)了教育的改革與發(fā)展 ?教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)和條件 教育信息化組織機(jī)構(gòu) 教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組 組長 周濟(jì) ? 辦公室（科技司） ?教育信息化處 ?遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì) ? 中小學(xué)信息技術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組 ?辦公室 基礎(chǔ)司 ? 教育政務(wù)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組 ?辦公廳 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（處） ? 其他機(jī)構(gòu) 高等教育司遠(yuǎn)程教育處 發(fā)展背景 ?1998年教育部開始全國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃。 ?建立高等學(xué)校在校生管理信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。 一期已經(jīng)完成 ， 建設(shè)的 5000多個(gè)教學(xué) 點(diǎn) 。 三項(xiàng)原則 ? 堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。在教育信息化的框架下，制定教育行業(yè)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)信息資源共享。 教育電子政務(wù)業(yè)務(wù)系統(tǒng) 各級(jí)教育管理部門和各級(jí)各類學(xué)校的辦公 、 監(jiān)管 、 事務(wù)處理和服務(wù)信息系統(tǒng) 。 建立網(wǎng)上的虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境 。教育部選擇部分基礎(chǔ)較好并有代表性的省、市、區(qū)，各地選擇部分地、市或縣作為教育電子政務(wù)試點(diǎn)，并承擔(dān)以下任務(wù)： ? 推動(dòng)教育電子信息交換系統(tǒng)逐級(jí)連通到教育行政部門和學(xué)校的工作； ? 探索網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)向地（市）、縣延伸的措施和經(jīng)驗(yàn)； ? 探索教育政務(wù)信息資源庫建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)； ? 探索教育電子政務(wù)培訓(xùn)與安全保障體系建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。 ? 在教育部建立 數(shù)字證書認(rèn)證中心 。 信息化人才培養(yǎng) 信息化急需的專業(yè)人才的培養(yǎng) 。 公共電子信息服務(wù)與在線業(yè)務(wù) 電子政務(wù)信息資源庫與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫 開發(fā)利用教育信息資源，為各級(jí)教育行政部門和學(xué)校的管理、教學(xué)和研究服務(wù)，部分對(duì)社會(huì)服務(wù)。 教育電子政務(wù)信息資源庫與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫 。 ? 堅(jiān)持需求主導(dǎo)，應(yīng)用為主的原則。 同時(shí) ， 初步形成農(nóng)村教育信息化的環(huán)境 ， 持續(xù)向農(nóng)村中小學(xué)提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源 ，不斷加強(qiáng)教師培訓(xùn) ， 實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的整體提高；發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校在當(dāng)?shù)貍鞑ノ幕?、交流信息的作用 ， 為農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育 、 成人教育 、 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù) 任務(wù)： 約 11萬個(gè)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)都配備教學(xué)光盤播放設(shè)備和成套教學(xué)光盤， 510萬小學(xué)生 使全國 視點(diǎn)； 8142萬小學(xué)生 全國 ，3109萬農(nóng)村初中在校生共享優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，接受信息技術(shù)教育，為推進(jìn)全社會(huì)信息化奠定良好的基礎(chǔ) 國家制定工程實(shí)施的總體規(guī)劃和原則 、要求 ， 各地負(fù)責(zé)組織實(shí)施 。 高速主干網(wǎng)已經(jīng)升級(jí)到 ， 155M的 CERNET中高速地區(qū)網(wǎng)已經(jīng)連接到我國 35個(gè)重點(diǎn)城市 ? 中國教育電視臺(tái)衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺(tái)。 ?1999年 1月 13日國務(wù)院批準(zhǔn)教育部 《 面向 21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃 》 。 ? 構(gòu)建教育信息化公共服務(wù)體系，建設(shè)硬件、軟件共享的網(wǎng)絡(luò)教育公共服務(wù)平臺(tái)。 “ 校校通 ” 工程 3。從
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