【摘要】12月21日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)罪魁禍?zhǔn)祝?!看我查閱的資料?對(duì)環(huán)境的影響?對(duì)人體健康的影響?在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用二氧化硫的性質(zhì)探究一、主要來(lái)源:一、二氧化硫化石燃料的燃燒工業(yè)尾氣等火山爆發(fā)森林火
2024-11-24 16:37
【摘要】2022/2/4第三節(jié)硫和氮的氧化物(第2課時(shí))第四章非金屬及其化合物2022/2/4?一、二氧化氮和一氧化氮放電(或高溫)1、自然固氮N2+O2======2NO氮?dú)庠谕ǔ顩r下會(huì)變成NOX嗎?思考與交流1大氣中是否有NO存在呢?思考與交流22NO
2025-01-07 10:42
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物?硫,俗稱(chēng)硫磺。?硫的物理性質(zhì):淡黃色固體,難溶于水,可溶于酒精,易溶于CS2。比較活潑的非金屬單質(zhì),常見(jiàn)化合價(jià)為-2,0,+4,+6,你能說(shuō)出其代表物嗎?思考:硫具有哪些性質(zhì)??氧化性:?△
2024-11-24 15:19
【摘要】《硫和氮的氧化物》第1課時(shí)參賽課題汕頭市潮陽(yáng)區(qū)第一中學(xué)謝新民監(jiān)測(cè)點(diǎn)位空氣污染指數(shù)(API)質(zhì)量描述二氧化硫二氧化氮可吸入顆粒物西村101176210中度污染黃埔大沙101159136輕度污染花都新華10094119輕微污染2020年01月31日廣州環(huán)保
2024-11-17 18:06
【摘要】一曲優(yōu)美動(dòng)人的“吐魯番的葡萄熟了”,把我們的思緒帶到了美麗的地方;一幅幅展示著晶瑩剔透的葡萄的圖片,仿佛讓我們聞到了串串葡萄熟透的清香……葡萄不僅味道鮮美,而且含有豐富的營(yíng)養(yǎng).據(jù)測(cè)定,葡萄漿果除含水分外,還含有約15%~30%糖類(lèi),即葡萄糖.“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;
2024-11-17 17:59
【摘要】高中化學(xué)課件第二節(jié)硫的氫化物和氧化物復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)過(guò)程能力培養(yǎng)例題解析1、掌握H2S及SO2的制法和性質(zhì)2、掌握+4價(jià)硫的氧化性和還原性3、掌握H2S和SO2的檢驗(yàn)、干燥凈化復(fù)習(xí)目標(biāo)一、H2S的性質(zhì)1、物理性質(zhì)常溫下為無(wú)色有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,溶于水成為氫硫酸(1)不穩(wěn)定
2024-11-17 05:58
【摘要】第四章第三節(jié)第二課時(shí)課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通考點(diǎn)一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)2考點(diǎn)二設(shè)計(jì)3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習(xí)課堂5分鐘歸納返回
2025-05-01 22:13
【摘要】1硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、了解SO2的物理性質(zhì)和用途,掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),認(rèn)識(shí)SO2的漂白原理。2、認(rèn)識(shí)可逆反應(yīng)、了解硫的存在和性質(zhì)、SO3的性質(zhì)。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察、分析、推理能力。情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生探究興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的態(tài)度。
2024-11-24 15:54
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物我們大家都知道當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為世界問(wèn)題,剛剛結(jié)束的哥本哈根會(huì)議正是為解決世界氣候問(wèn)題而舉行的,那么大家知道影響氣候問(wèn)題的根本原因是什么嗎?全世界鋼鐵產(chǎn)品約十分之一受酸雨腐蝕而報(bào)廢。對(duì)于擁有高技術(shù)的人類(lèi)來(lái)說(shuō),來(lái)自大自然的最主要對(duì)于擁有高技術(shù)的人類(lèi)來(lái)說(shuō),來(lái)自大自然的最主要的威脅并不是地震、臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)等這些迫害性巨大的威脅并不是地
2025-04-14 02:00
【摘要】【典例1】某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和SiO2,按以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(已知SiO2不溶于水和強(qiáng)酸性溶液)。Ⅰ、將混合物溶于水后過(guò)濾,得溶液B和沉淀CⅡ、向溶液B中加入過(guò)量的氨水,得溶液D和沉淀EⅢ、將沉淀C用過(guò)量的鹽酸溶解后過(guò)濾,得沉淀F和溶液G,向溶液G
2024-11-12 01:49
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時(shí)四、二氧化氮和一氧化氮1、氮?dú)?N2)已知氮?dú)庹伎諝饪傮w積的78%,試求空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)×281×29×100%=75%請(qǐng)計(jì)算氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的密度28g/molL/mol=5g/L
2025-04-30 03:21
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物SO2NOxSO2H2SO4NOxHNO3二氧化氮和一氧化氮?氮?dú)夂脱鯕庠谕ǔG闆r下不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在高溫或放電的情況下,能生成一氧化氮(NO)。如在打雷時(shí)和內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生NO。N2+O2=========2NO放電或高溫?NO是無(wú)色、不溶于水的
2025-04-29 12:54
【摘要】第一單元第二課時(shí)鋁的氧化物和氫氧化物難熔;高硬度;:氧化鋁的一種晶型一、氧化鋁剛玉耐磨球?qū)毷疉l2O3在物質(zhì)分類(lèi)中的類(lèi)別?Al2O3+6HCl==2AlCl3+3H2OAl2O3+2NaOH==2NaAlO2+H2O化學(xué)性質(zhì)兩性氧化物——既能與酸反應(yīng)又
2024-11-09 02:48
【摘要】專(zhuān)題教學(xué)-NOx溶于水的計(jì)算(或和NO、N2混合)氣體溶于水?例題1:裝滿(mǎn)15毫升NO2氣體的試管倒立伸入水槽中,待其反應(yīng)充分后,試管內(nèi)液面上升,并且有無(wú)色氣體剩余,判斷剩余氣體是什么?體積為多少毫升?3NO2+H2O=2HNO3+NONO5毫升(或和NO、N2混合)氣體溶于水?練習(xí):某盛
2025-08-16 01:15
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)1(必修)第三章第二節(jié)氮的循環(huán)聯(lián)想·質(zhì)疑閃電閃電時(shí)空氣中會(huì)發(fā)生哪些化學(xué)反應(yīng)?這些反應(yīng)和生成的物質(zhì)對(duì)人類(lèi)的生產(chǎn)生活有什么影響?一、氮在自然界中的循環(huán)二、氮循環(huán)中重要物質(zhì)及其變化1、氮?dú)馀c氮的固定N2分子中兩個(gè)
2024-11-18 07:41