【摘要】生活中兩種常見的有機(jī)物乙酸CH3COOH乙醇C2H5OH1.白日放歌須縱___,青春作伴好還鄉(xiāng)。2.明月幾時有,把___問青天。3.借問_____何處有,牧童遙指杏花村。4.何以解憂,唯有_____。1.白日放歌須縱___,青春作伴好還鄉(xiāng)。2.明月幾時有,把___問青天。3.借問_____何
2024-11-18 15:33
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物閱讀思考:空氣質(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中,空氣污染指標(biāo)包括哪些氣體?二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等。一般大氣污染物包括:其中,二氧化硫和二氧化氮是造成酸雨的主要元兇!它們的來源是哪里?為什么會形成酸雨?我們又該如何防治?
2025-05-04 07:40
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解NO和NO2的重要性質(zhì)和用途。2、了解SO2和NO2對大氣的污染,了解酸雨形成的過程和防治方法。3、培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識。重點(diǎn):NO、NO2的化學(xué)性質(zhì)及SO2、N
2025-01-09 03:21
【摘要】二氧化硫SO2第三節(jié)硫和氮的氧化物太原市院附中閆建紅你對二氧化硫了解有多少認(rèn)識二氧化硫的性質(zhì)::無色、有刺激性氣味、有毒氣體、比空氣密度大、易溶于水(1體積水溶解40體積SO2)可逆反應(yīng):在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時又能向負(fù)(逆)反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)叫做
2024-11-17 19:28
【摘要】4-3硫和氮的氧化物第一課時二氧化硫和三氧化硫[關(guān)注生活]分析課本89頁圖4-19空氣質(zhì)量日報(bào),可知空氣污染物包括和等。二氧化硫可吸入顆粒物自然界中,硫是一種重要的非金屬元素,其存在形態(tài):和
2025-05-11 02:13
【摘要】2021-12-20第三節(jié)硫和氮的氧化物第1課時二氧化硫和三氧化硫一.硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài):硫化物和硫酸鹽,如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏()、芒硝():黃色晶體,俗稱硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣
2025-05-10 16:42
【摘要】空氣質(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)。二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來的?空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來報(bào)告?它們有什么危害?一、單質(zhì)硫(俗稱硫黃)一、單質(zhì)硫(1)物理性質(zhì)黃色晶體,質(zhì)脆。不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。(俗稱
2025-01-07 10:44
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命,于是,全人類大聲疾呼:“SaveOurSoul”,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。
2025-05-07 22:06
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第2課時化學(xué)必修1俗語:雷雨肥莊稼?大家知道什么意思嗎?二、二氧化氮和一氧化氮1、在放電或高溫下:2、在常溫下:比較NO和NO2的性質(zhì):NO:無色、不溶于水、不穩(wěn)定(易
2025-05-12 03:09
【摘要】氮和氮的化合物吳文中氮和氮的化合物復(fù)習(xí)課N、P、As、Sb、Bi?一、氮族元素原子結(jié)構(gòu)及對應(yīng)單質(zhì)和化合物性質(zhì)遞變規(guī)律?1、氮族元素有:氮族元素遞變規(guī)律遞增(Sb、Bi例外)金屬性遞增,非金屬性遞減?2、性質(zhì)遞變規(guī)律:(從上到下)?a、單質(zhì)的熔沸點(diǎn):?b、元素的金屬性、
2024-11-10 00:03
【摘要】第四章非金屬及其化合物第四節(jié)氮及其氧化物教學(xué)目標(biāo)位置及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握該族元素的非金屬性及其重要性質(zhì)的遞變規(guī)律,并和相鄰的氧族、鹵素進(jìn)行比較。氮分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握氮?dú)獾男再|(zhì)和用途。,掌握氨的性質(zhì)、制法、用途,掌握銨鹽的特性和檢驗(yàn)方法。NO和NO2的性質(zhì)。硝酸的重要性質(zhì)和用途,工業(yè)上氨的催
2025-01-16 03:52
【摘要】氮和氮的化合物復(fù)習(xí)課高二化學(xué)組氮和氮的化合物復(fù)習(xí)課N、P、As、Sb、Bi?一、氮族元素原子結(jié)構(gòu)及對應(yīng)單質(zhì)和化合物性質(zhì)遞變規(guī)律?1、氮族元素有:氮族元素遞變規(guī)律遞增(Sb、Bi例外)金屬性遞增,非金屬性遞減?2、性質(zhì)遞變規(guī)律:(從上到下)?a、單質(zhì)的熔沸點(diǎn):?b
2024-11-18 07:55
2024-11-18 07:54
【摘要】微課:氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計(jì)算安徽省蒙城縣第二中學(xué)魏香三教學(xué)目標(biāo)的化學(xué)方程式。氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生工業(yè)上的循環(huán)利用,保護(hù)環(huán)境的意識。氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的化學(xué)方程式及其應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)思路一、
2024-11-24 21:05
【摘要】精品資源§4-3硫和氮的氧化物[復(fù)習(xí)提問]??其結(jié)構(gòu)決定了它的哪種結(jié)構(gòu)?為什么??試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式??[新課引入]經(jīng)常看空氣質(zhì)量日報(bào)的同學(xué)有沒有注意過一般這日報(bào)都報(bào)些什么呢?(首要污染物、空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況),這首要污染物有哪些呢?(SO2、NO2、可吸入顆粒物)今天我們來共同討論關(guān)于二氧化硫的問題。[新課講授]一、二氧化硫
2025-04-17 07:55