人因工程與安全管理-文庫吧在線文庫
【正文】 ,不良的照明,(Dan Macleod,The Ergonomics Kit for General Industrial with Training Disc , Lewis Co. 1999.),其他人因工程危害,振動(dòng)(肌肉骨骼傷害),(Dan Macleod,The Ergonomics Kit for General Industrial with Training Disc , Lewis Co. 1999.),其他人因工程危害,(Dan Macleod,The Ergonomics Kit for General Industrial with Training Disc , Lewis Co. 1999.),通道不符規(guī)定(人為失誤),其他人因工程危害不良案例,如何預(yù)防人因工程危害,人、機(jī)械與環(huán)境之間交互作用,解剖學(xué)、姿勢(shì)和身體力學(xué) 作業(yè)空間設(shè)計(jì)與人體計(jì)測(cè)原理 站姿與坐姿工作者的作業(yè)空間設(shè)計(jì) 人工搬運(yùn)作業(yè)設(shè)計(jì) 手工具設(shè)計(jì) 顯示、控制與人機(jī)接口 危害分析與稽核機(jī)制,解剖學(xué)、姿勢(shì)和身體力學(xué),了解身體上的限制是所有人因工程學(xué)應(yīng)用在實(shí)務(wù)上的基礎(chǔ)。 靜態(tài)人體數(shù)據(jù) 人體在靜止?fàn)顟B(tài)下，采取固定姿勢(shì)量測(cè)而得的身體尺寸大小，稱為靜態(tài)人體計(jì)測(cè)數(shù)據(jù)。 作業(yè)以細(xì)組裝或書寫為主 站姿更適合的工作情況 工作臺(tái)下沒有大腿放置空位。,儀控與人為失誤之防制－顯示器,空間兼容性 顯示與控制間對(duì)應(yīng)的關(guān)系是否與使用者本身的認(rèn)定一致 移動(dòng)兼容性 儀表指針或刻度之移動(dòng)方向是否配合旋扭或游戲桿轉(zhuǎn)動(dòng)移動(dòng)的方向 設(shè)計(jì)者VS.用戶 的概念模式,旋轉(zhuǎn)方向,按鍵與位置,顯示設(shè)備型式,靜態(tài)顯示 文數(shù)字/象征符號(hào)/圖畫與圖表 動(dòng)態(tài)顯示 數(shù)量?jī)x表 性質(zhì)儀表 其他顯示 信號(hào)和警示燈 人員車輛醒目輔助顯示 聽覺顯示以警告與緊急信號(hào)為主,視覺顯示/聽覺顯示之運(yùn)用時(shí)機(jī),自我改善,做你自己可以改善的部分,(Dan Macleod,The Ergonomics Kit for General Industrial with Training Disc , Lewis Co. 1999.),讓人因工程因素為每日工作一部份,(Dan Macleod,The Ergonomics Kit for General Industrial with Training Disc , Lewis Co. 1999.),科學(xué)家已證明平躺能促進(jìn)水平思考，增進(jìn)工作創(chuàng)意外，主要還是基于這種姿勢(shì)對(duì)椎間盤的壓力最小，因此“躺著工作”將會(huì)成為辦公室的未來姿勢(shì)。,1.個(gè)體心理與行為,人的心理是一種精神活動(dòng)現(xiàn)象，其作用對(duì)象是頭腦中的觀念。,2.個(gè)體意識(shí)與無意識(shí),個(gè)體意識(shí)與無意識(shí) 是二十一世紀(jì)最主要的研究課題之一。如，人在夢(mèng)境中產(chǎn)生的心理現(xiàn)象，完全是在無意識(shí)的情況下出現(xiàn)的，人們不能預(yù)先計(jì)劃夢(mèng)境的內(nèi)容，也無法支配夢(mèng)境的進(jìn)程。這種表現(xiàn)是體驗(yàn)又是反應(yīng)，是沖動(dòng)又是行為。人的性格表現(xiàn)出多種多樣 。領(lǐng)導(dǎo)和職工對(duì)安全價(jià)值的認(rèn)識(shí)不同，會(huì)從其對(duì)安全的態(tài)度及行為上表現(xiàn)出來。在安全管理中，需要利用人的這種角色作用為其服務(wù)。環(huán)境差（如噪聲大、尾氣濃度高、氣溫高、溫度大、光亮不足等）造成人的不舒適、疲勞、注意力分散，人的正常能力受到影響，從而造成行為失誤和差錯(cuò)。,“X理論” “Y理論”,X—Y理論,（1）“X理論”,“X理論”對(duì)人的看法是：天性好逸惡勞，盡可能逃避工作；以自我為中心，對(duì)組織需要漠不關(guān)心；缺乏進(jìn)取心、怕負(fù)責(zé)任；趨向保守，反對(duì)改革。在管理中，采取強(qiáng)硬與溫和相結(jié)合；分權(quán)與調(diào)控相結(jié)合；自主與控制相結(jié)合的管理方式。 2） 欲激勵(lì)人按一定要求和方式去工作， 獎(jiǎng)勵(lì)（給予報(bào)酬），比懲罰更有效。,公平理論,這一理論告訴我們：重視“比較存在”的意義及其作用，不僅要實(shí)行按勞付酬的原則，還要考慮同類活動(dòng)及周圍環(huán)境的狀況，盡量做到公平合理，否則會(huì)挫傷人的積極性，如在進(jìn)行安全罰款與獎(jiǎng)金的額度分配等問題。,期望理論,這一理論按如下公式表述：,激勵(lì)力=,目標(biāo)效價(jià)期望概率,激勵(lì)力是指調(diào)動(dòng)積極性發(fā)揮內(nèi)部潛力； 目標(biāo)效價(jià)是指?jìng)€(gè)人對(duì)某一行為成果價(jià)值的主觀評(píng)價(jià)； 期望概率指行為導(dǎo)致成果的可能性大小。在實(shí)用中有一定的道理，但在某種條件下也并非如此，即在一定條件下，保健因素也有激勵(lì)作用。 因此，主張采取激勵(lì)的辦法是：分權(quán)和授權(quán)；擴(kuò)大工作自主范圍；采取參與制；鼓勵(lì)自我評(píng)價(jià)。,（三）安全行為激勵(lì)理論,行為科學(xué)認(rèn)為：激勵(lì)就是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，引發(fā)人的行為，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工能在工作和生產(chǎn)操作中重視安全生產(chǎn)，有賴于對(duì)其進(jìn)行有效的安全行為激勵(lì)。,風(fēng)俗與時(shí)尚對(duì)個(gè)人行為的影響,風(fēng)俗是指定地區(qū)內(nèi)社會(huì)多數(shù)成員比較一致的行為趨向。 每一種角色都有一套行為規(guī)范，人們只有按照自己所扮演的角色的行為規(guī)范行事，社會(huì)生活才能有條不紊地進(jìn)行,安全行為的性格特征,安全行為自覺性方面的性格特征，表現(xiàn)在從事安全行動(dòng)的目的性或盲目性、自動(dòng)性或依賴性、紀(jì)律性或散漫性。如有的人胸懷坦白、有的人詭計(jì)多端；有的人克已奉公、有的人自私自利等。外界有些刺激（如低于16赫茲的次聲）能影響到人的機(jī)體狀態(tài)和心理，但人不能意識(shí)到它的存在，某些動(dòng)作方式起初可能受到意識(shí)的支配和調(diào)節(jié)，但在它們成為習(xí)慣后，便可能轉(zhuǎn)化為無意識(shí)現(xiàn)象，如騎車、打球等。正因?yàn)槿司哂幸庾R(shí)，人才能察覺到作用于感官的外部世界，人才能夠認(rèn)識(shí)客觀事物的特征及其聯(lián)系，并能動(dòng)地去改造客觀世界；人才
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