【摘要】第1章計(jì)數(shù)原理(時(shí)間120分鐘,滿分160分)一、填空題(本大題共14小題,每小題5分,共70分,請(qǐng)把答案填在題中的橫線上)1.(2021·大綱全國(guó)卷改編)(x+2)8的展開(kāi)式中x6的系數(shù)是________.【解析】該二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)為Tr+1=Cr8x8-r2r=2rCr8x8-
2024-12-05 06:24
【摘要】第2課時(shí)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理及其綜合應(yīng)用【課標(biāo)要求】1.能根據(jù)具體問(wèn)題的特征,選擇兩種計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題.2.會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題合理分類或分步.【核心掃描】1.應(yīng)用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn))2.合理的分類,分步解決問(wèn)題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.分類計(jì)數(shù)原理計(jì)算公式:N=m1+m2
2024-11-17 23:12
【摘要】排列第1課時(shí)排列與排列數(shù)公式【課標(biāo)要求】1.理解排列的概念和排列數(shù),會(huì)運(yùn)用排列數(shù)公式化簡(jiǎn)、證明.2.能運(yùn)用排列解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.【核心掃描】1.排列的定義.(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.應(yīng)用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際應(yīng)用題.(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1.一般地,從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤
2024-11-18 08:07
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-3一、填空題1.(2021·南京高二檢測(cè))高一年級(jí)三好學(xué)生中有男生6人,女生4人,從中選一人去領(lǐng)獎(jiǎng),共有________種不同的選法;從中選一名男生,一名女生去領(lǐng)獎(jiǎng),則共有________種不同的選法
2024-12-05 03:08
【摘要】課題:分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理問(wèn)題一:從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,一天中,火車有3班,汽車有2班.那么一天中,乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?因?yàn)橐惶熘谐嘶疖囉?種走法,乘汽車有2種走法,每一種走法都可以從甲地到乙地,所以共有:3+2=5
2024-09-28 09:55
【摘要】1.5二項(xiàng)式定理1.二項(xiàng)式定理【課標(biāo)要求】1.能熟練運(yùn)用通項(xiàng)公式求二項(xiàng)展開(kāi)式中指定的項(xiàng)(如常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)等).2.能正確區(qū)分“項(xiàng)”、“項(xiàng)的系數(shù)”和“二項(xiàng)式系數(shù)”等概念.【核心掃描】1.二項(xiàng)式定理,掌握通項(xiàng)公式.(重點(diǎn))2.用二項(xiàng)式定理進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明.(難點(diǎn))
2024-11-17 17:04
【摘要】第一章計(jì)數(shù)原理1.1分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:①理解分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理;②會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題;過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力;情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生形成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)方式教學(xué)重點(diǎn):分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步計(jì)數(shù)原理(乘法原理)教學(xué)難點(diǎn):分類計(jì)數(shù)原理(加
2025-06-10 02:47
【摘要】本章歸納整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)歸納1.兩個(gè)計(jì)數(shù)原理分步計(jì)數(shù)原理與分類計(jì)數(shù)原理是排列組合中解決問(wèn)題的重要手段,也是基礎(chǔ)方法,尤其是分類計(jì)數(shù)原理與分類討論有很多相通之處,當(dāng)遇到比較復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),用分類的方法可以有效的將之分解,達(dá)到求解的目的.正確地分類與分步是用好兩個(gè)原理的關(guān)鍵,即完成
【摘要】分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理問(wèn)題1.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中,火車有4班,汽車有2班,輪船有3班。那么一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?分析:從甲地到乙地有3類方法,第一類方法,乘火車,有4種
2025-01-16 18:32
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章計(jì)數(shù)原理綜合檢測(cè)新人教A版選修2-3(時(shí)間:90分鐘,滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(2021·岳陽(yáng)高二檢測(cè))有不同顏色的四件上衣與不同顏色的三件長(zhǎng)褲,如
2024-11-28 00:11
【摘要】1.1.2導(dǎo)數(shù)的概念一.創(chuàng)設(shè)情景(一)平均變化率(二)探究:在高臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)中,平均速度不能反映他在這段時(shí)間里運(yùn)動(dòng)狀態(tài),需要用瞬時(shí)速度描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們把物體在某一時(shí)刻的速度稱為瞬時(shí)速度.又如何求瞬時(shí)速度呢????,?,.).tan(.,時(shí)的瞬時(shí)速度是多少比如
2024-11-17 12:02
【摘要】 第一章 計(jì)數(shù)原理 分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理 備課資源參考 教學(xué)建議 由于兩個(gè)計(jì)數(shù)原理實(shí)際上是數(shù)的加法運(yùn)算和乘法運(yùn)算的推廣,因此學(xué)生對(duì)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理的理解并不困難,困難的是如何...
2025-04-03 03:35
【摘要】用一個(gè)大寫的的英文字母或一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字給教室里的座位編號(hào),總共能夠編出多少種不同的號(hào)碼?分析:給座位編號(hào)有兩類方法:第2類方法:用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),有10種方法。所以,給教室里的座位編號(hào),總共能夠編出26+10=36種不同的號(hào)碼.誘思探究1第1類方法:用英文字母編號(hào),有26種方法;思考:你能說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題
2025-08-16 01:25
【摘要】本思想及其初步應(yīng)用(四)高二數(shù)學(xué)選修2-3第三章統(tǒng)計(jì)案例比《數(shù)學(xué)3》中“回歸”增加的內(nèi)容數(shù)學(xué)3——統(tǒng)計(jì)1.畫散點(diǎn)圖2.了解最小二乘法的思想3.求回歸直線方程y=bx+a4.用回歸直線方程解決應(yīng)用問(wèn)題
2024-11-17 05:48
【摘要】分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理問(wèn)題1:.從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中,火車有4班,汽車有2班,輪船有3班。那么一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?分析:從甲地到乙地有3類方法,
2025-08-04 18:29