滬科版生命科學(xué)高一上11走近生命科學(xué)的世紀(jì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】21世紀(jì)——生命科學(xué)的世紀(jì)課程簡(jiǎn)介生命科學(xué)——研究生命活動(dòng)及其規(guī)律的科學(xué)，生命的基礎(chǔ)生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換生命的信息生命的延續(xù)生物多樣性與可持續(xù)發(fā)展生物技術(shù)以生命為研究對(duì)象的科學(xué)和技術(shù)的總稱。一、生命科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史農(nóng)耕畜牧醫(yī)學(xué)賈思勰

2025-11-09 10:14

滬科版化學(xué)高一上共價(jià)鍵同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】《共價(jià)鍵》一、選擇題1.《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道：一定頻率范圍的無(wú)線電波可以減弱水分子中所含元素原子之間的結(jié)合力，釋放出氫原子，點(diǎn)火后氫原子就能持續(xù)燃燒。上述中“結(jié)合力”的實(shí)質(zhì)是A．非極性鍵B．極性鍵C．離子鍵D．氫鍵2.

2025-11-22 03:49

滬科版化學(xué)高一上共價(jià)鍵基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)共價(jià)鍵鞏固練習(xí)1一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案）1．《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道：一定頻率范圍的無(wú)線電波可以減弱水分子中所含元素原子之間的結(jié)合力，釋放出氫原子，點(diǎn)火后氫原子就能持續(xù)燃燒。上述中“結(jié)合力”的實(shí)質(zhì)是A．非極性鍵B．極性鍵C．離子鍵

2025-11-22 03:49

第三節(jié)化學(xué)鍵離子鍵-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)化學(xué)鍵離子鍵?教學(xué)目標(biāo)：?1、掌握離子鍵概念。?2、掌握離子鍵的形成過(guò)程和形成條件。?3、能熟練用電子式表示離子化合物的形成過(guò)程。?教學(xué)重點(diǎn)：?離子鍵電子式?教學(xué)難點(diǎn)：?離子鍵概念用電子式表示離子化合物的形成的過(guò)程元素周期表青一中

2025-07-20 17:38

滬科版生命科學(xué)高一上4-1生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章生命的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換第1節(jié)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)1、新陳代謝概述?4、ATP2、合成反應(yīng)和分解反應(yīng)?（1）概念?3、生物催化劑——酶（2）特性：高效性（實(shí)驗(yàn)）專(zhuān)一性?多樣性（命名）需要合適的條件

2025-11-08 06:21

滬科版化學(xué)高一上原子間的相互作用1-資料下載頁(yè)

【摘要】五彩繽紛的物質(zhì)五彩繽紛的物質(zhì)石墨金剛石C20C40C60C70奧地利礦物學(xué)家：摩斯按硬度由小到大分為10級(jí)①滑石②石膏③方解石④氟石⑤磷灰石⑥正長(zhǎng)石⑦石英⑧黃玉⑨金剛沙⑩金剛石物質(zhì)的硬度與

2025-11-09 10:19

滬科版化學(xué)高一上以食鹽為原料的化工產(chǎn)品-資料下載頁(yè)

【摘要】浩瀚的大海覆蓋了約70%的地球表面。一望無(wú)垠的蔚藍(lán)色的海洋不僅集中了地球上絕大多數(shù)的水，而且蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。元素濃度（mg/L）元素濃度（mg/L）元素濃度（mg/L）LiCoIBNiCsNa10770Br67BaMg1290RbAuS885Sr8Hg

2025-11-08 17:23

滬科版化學(xué)高一上化學(xué)變化中的能量變化4-資料下載頁(yè)

【摘要】化學(xué)變化中的能量變化一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)1、反應(yīng)的熱效應(yīng)：反應(yīng)放出或吸收的熱量（1）放熱反應(yīng)：熱量放出的化學(xué)反應(yīng)“+Q”(Q0)單位：J或KJ點(diǎn)燃C+O2→CO2+Q

2025-11-10 16:16

滬科版化學(xué)高一上化學(xué)變化中的能量變化1-資料下載頁(yè)

【摘要】化學(xué)變化中的能量變化熱化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)：反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量，叫做反應(yīng)的熱效應(yīng)?！緩?fù)習(xí)】判斷下列物質(zhì)變化過(guò)程的能量變化及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)間的能量關(guān)系物質(zhì)變化能量變化（吸收

2025-11-09 00:09

滬科版化學(xué)高一上化學(xué)變化中的能量變化3-資料下載頁(yè)

【摘要】化學(xué)變化中的能量變化化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，常伴隨著能量的變化?！饽堋娔堋獰崮埽ㄖ饕问剑┮?、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)叫做放熱反應(yīng)；反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量，簡(jiǎn)稱反應(yīng)熱。定義吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng)?；戏磻?yīng)（二氧化碳

2025-11-09 00:08

華師大版歷史高一上古代印度2-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課古代印度吠陀時(shí)代與種姓制度：種姓制度產(chǎn)生的背景、內(nèi)容、特征及影響（B)佛教的創(chuàng)立和發(fā)展：佛教產(chǎn)生的時(shí)間、地點(diǎn)、創(chuàng)始人；《大藏經(jīng)》傳播；及（A)史詩(shī)：《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》古代印度是一個(gè)地區(qū)名，指南亞次大陸，包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉國(guó)、尼泊爾、錫金、不丹和斯里

2025-11-09 00:42

上科版高一上1-f勻加速直線運(yùn)動(dòng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】F勻加速直線運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)回憶：1、加速度是描述什么的物理量？2、加速度的定義式？式中各符號(hào)表示的含義？3、加速度是標(biāo)量還是矢量？4、它的方向如何確定？根據(jù)加速度的定義，判斷下列說(shuō)法是否正確？A、速度變化的越多，加速度就越大B、速度變化的越快，加速度就越大C、加速度方向不變時(shí)，速度方向就不變D、加速度變小時(shí)，速度的大

2025-11-09 01:32

滬科版化學(xué)高一上海水中的氯word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】海水中的氯第1課時(shí)氯氣性質(zhì)的研究一．教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）知道氯氣的物理性質(zhì)：顏色、狀態(tài)、水溶性和毒性；（2）通過(guò)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，理解氯氣與鐵、氫氣、氫氧化鈉的反應(yīng)；（3）通過(guò)對(duì)氯氣與鐵、氫氣、氫氧化鈉反應(yīng)的條件、現(xiàn)象和產(chǎn)物的比較，理解氯氣是活潑的非金屬。2．過(guò)程與方法（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)描述實(shí)

2025-11-22 03:48

滬科版化學(xué)高一上海水中的氯同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】《海水中的氯》一、選擇題1.市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“84”消毒液，其商品標(biāo)示上注明：①本品為無(wú)色液體呈堿性②使用時(shí)應(yīng)加水稀釋③可對(duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒，可漂白淺色衣物。其可能的有效成分是B.SO22.將MnO2和50ml12mol·L－1鹽酸混合后緩慢加熱，反應(yīng)完全后向留下的溶液中加入足量AgNO3溶

2025-11-07 15:31

滬科版化學(xué)高一上42化學(xué)反應(yīng)中的能量變化-資料下載頁(yè)

【摘要】化學(xué)反應(yīng)與能量變化電化學(xué)1.（2020浙江，7題）下列說(shuō)法不正確．．．的是()A．化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成，并遵循質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律B．原子吸收光譜儀可用于測(cè)定物質(zhì)中的金屬元素，紅外光譜儀可用于測(cè)定化合物的官能團(tuán)C．分子間作用力比化學(xué)鍵弱得多，但它對(duì)物質(zhì)熔點(diǎn)、沸點(diǎn)有較大影響，而對(duì)溶解度無(wú)影響D．酶

2025-11-14 00:20

滬科版化學(xué)高一上離子鍵2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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滬科版化學(xué)高一上離子鍵2(留存版)