20xx秋北師大版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第3課日歷ppt課件2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 28日 唐山大地震 么？這和日歷有什么關(guān)系？ 作者在地震中感受到人因?yàn)橛洃浂兊煤裰?，理智和記憶? 語(yǔ)言賞析 ２ .如果你靜下心來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。 ，其實(shí)你也在選擇生活。 如果讓你也用一種具體的事物來(lái)表明時(shí)間、生命，你會(huì)選擇什么？ 拓展練習(xí) 文中作者說(shuō)人的一生是“一個(gè)漫長(zhǎng)而又巨大的空間”，也思考要把什么東西搬進(jìn)來(lái)充實(shí)這空間。 —— 富蘭克林 一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值 ,就愈感覺(jué)失去時(shí)間的痛苦。 好好把握 ， 不要讓明天成為遺憾的昨天 。生命的定義就是擁有明天。后半部分談?wù)摎q月的匆匆虛無(wú)，目的是引出 “ 用創(chuàng)造性的勞動(dòng)去書(shū)寫(xiě)每一天的日歷 ” ，即書(shū)寫(xiě)有意義的人生這樣的話題，本質(zhì)上是一致的。 閱讀探究 “日歷”，但文章顯然不僅僅是寫(xiě)日歷，那么文章究竟是寫(xiě)什么？想告訴人們什么？ 從哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)？ 閱讀探究 寫(xiě)時(shí)間、寫(xiě)生命。 jiǎo:由于偶然的原因而獲得成功或免去災(zāi)害。著有長(zhǎng)篇
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