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20xx秋北師大版語文八年級上冊第3課日歷ppt課件2-在線瀏覽

2025-01-21 02:12本頁面
  

【正文】 文章顯然不僅僅是寫日歷,那么文章究竟是寫什么?想告訴人們什么? 從哪些語句可以看出來? 閱讀探究 寫時間、寫生命。 “ 你每扯去一頁用過的日歷時,是不是覺得有點像扯掉一個生命的頁碼? ”“ 可是當(dāng)我把這一疊用過的日子扯下來,往往不忍丟掉,而它們是我生命的落葉! ”“ 凡是使用過的日子,立即就會消失,抓也抓不住,而且了無痕跡。 ” 用簡潔的語言概括出作者喜歡用日歷的原因有哪些? 閱讀探究 喜愛日歷的原因 感受明天的希望 珍惜今天的時光 感知生命的意義 的熱愛,他為何熱愛明天呢? “ 未來 ” 那么過于遙遠(yuǎn)和空洞。 ,但你可以決定明天。后半部分談?wù)摎q月的匆匆虛無,目的是引出 “ 用創(chuàng)造性的勞動去書寫每一天的日歷 ” ,即書寫有意義的人生這樣的話題,本質(zhì)上是一致的。 ;充滿格言式哲理句 , 令人深思 , 啟迪智慧 , 受益匪淺 。 1976年 7月 28日 唐山大地震 1976年 7月 28日 唐山大地震 1976年 7月 28日 唐山大地震 1976年 7
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