【摘要】飛向太空第三節(jié)飛向太空探索太空的意義:,人類(lèi)急需對(duì)此有所了解。同時(shí),在太空對(duì)地球可以進(jìn)行各種觀測(cè),收集各種對(duì)人類(lèi)生存、發(fā)展有用的信息。(如失重、高真空、強(qiáng)輻射,超低溫等),制造新材料,培育新品種,開(kāi)發(fā)新能源。,是尋找未來(lái)家園必要的步
2024-11-17 06:42
【摘要】牛頓第二定律1、熟悉公式的應(yīng)用,會(huì)用a求F或用F求a2、會(huì)用物體的受力情況分析運(yùn)動(dòng)情況3、會(huì)用物體的運(yùn)動(dòng)情況分析受力情況F1單獨(dú)作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為3m/s2,力F2單獨(dú)作用于這一物體可產(chǎn)生加速度為1m/s2,若F1、F2同時(shí)作用于該物體,可能產(chǎn)生的加速度大小為m/s2m/s2
2024-11-17 06:13
【摘要】第三節(jié)記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息目標(biāo)導(dǎo)讀1.練習(xí)使用電火花計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.2.學(xué)會(huì)用打上點(diǎn)的紙帶測(cè)量瞬時(shí)速度.3.通過(guò)做實(shí)驗(yàn)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、處理實(shí)際問(wèn)題的能力和總結(jié)分析能力.4.初步了解極限方法的實(shí)質(zhì).預(yù)習(xí)梳理1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的分類(lèi)(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄物體運(yùn)動(dòng)和信息
2024-11-18 09:26
【摘要】豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)教學(xué)課題豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)任務(wù)分析本課題是在學(xué)習(xí)了勻變速直線運(yùn)動(dòng)、自由落體運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的合成與分解的基礎(chǔ)上,探索和研究豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng)。這不僅有利于學(xué)生對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)、自由落體運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)的合成與分解的綜合和深化理解,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2024-11-19 17:52
【摘要】第二節(jié)量子世界(2個(gè)課時(shí))【教材分析】本節(jié)為《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》共同必修模塊“物理2”中第六章第2節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)“量子世界”從熱輻射的規(guī)律入手,提示經(jīng)典物理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的嚴(yán)重背離,闡述普朗克的“量子假說(shuō)”,初步認(rèn)識(shí)玻爾理論的重要意義,同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)光的粒子性和波動(dòng)性。通過(guò)實(shí)例,初步了
2024-11-19 17:40
【摘要】天問(wèn)遂古之初,誰(shuí)傳道之?上下未形,何由考之?……..夜光何德,死則又育?厥利維何,而顧菟在腹?……..導(dǎo)入:從嫦娥奔月到“阿波羅”上天第五章萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用空間探索之月球之旅1957年10月4日,前蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天,拉開(kāi)了人類(lèi)航天時(shí)代
2024-11-17 07:51
【摘要】第六章相對(duì)論與量子論初步第一節(jié)高速世界教學(xué)要求1初步了解愛(ài)因斯坦相對(duì)論建立的背景,知道時(shí)間延緩,長(zhǎng)度縮短,質(zhì)速關(guān)系,質(zhì)能關(guān)系和時(shí)空彎曲。能運(yùn)用相對(duì)論知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。2了解經(jīng)典物理學(xué)的局限,知道經(jīng)典時(shí)空觀與相對(duì)論時(shí)空觀之間的關(guān)系。3初步認(rèn)識(shí)“猜想”,“假設(shè)”和“物理模型的構(gòu)建”在科學(xué)研究中的重要作用,培養(yǎng)大膽質(zhì)疑的勇氣和批
2024-11-19 17:51
【摘要】09-10(下)閩清高級(jí)中學(xué)高一物理周練六1、對(duì)于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是:()A、合運(yùn)動(dòng)速度的大小一定大于兩個(gè)分速度的大小B、合運(yùn)動(dòng)速度的大小一定大于某一個(gè)分速度的大小C、合速度的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的方向D、由兩個(gè)分速度的大小就可以確定合運(yùn)動(dòng)速度的大小2關(guān)于運(yùn)動(dòng)合成的下列說(shuō)法中正確的是
2024-12-05 01:25
【摘要】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊(cè) 教案 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)與技能 1.知道什么是離心現(xiàn)象,明確物體做離心運(yùn)動(dòng)的條件; 2.能結(jié)合生活中的實(shí)例,知道離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)...
2025-04-05 06:15
【摘要】第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律四、牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律-、力是物體間的相互作用?點(diǎn)擊下圖觀看冰上互推的視頻點(diǎn)擊下圖觀看船上互推的視頻通過(guò)以上兩實(shí)例我們可以得到下面的結(jié)論:1.力是兩物體間的相互作用,我們把這一對(duì)相互作用的力稱(chēng)為作用力和反作用力,且作用力與反作用力的性質(zhì)相同,同時(shí)存在,同時(shí)消失(變化).點(diǎn)擊下圖觀看彈簧互拉的實(shí)驗(yàn)視頻
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道在共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念。(2)理解物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件。(3)學(xué)會(huì)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法研究物體在共點(diǎn)力作用下的平衡條件,并能分析求解有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。一、平衡狀態(tài):定義:如果物體保持或的狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)。靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)
2024-11-18 00:04
【摘要】一、定義?把一物體以一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運(yùn)動(dòng),叫平拋運(yùn)動(dòng).v0G平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):?(1)有水平方向的初速度?(2)只在重力的作用下?(3)運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線由頻閃照片得出結(jié)論:自由落體運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)在任意相等時(shí)間內(nèi)下落的高度相同。即平拋運(yùn)動(dòng)
2024-11-17 07:52
【摘要】《物理必修2》炸彈在空中做何種運(yùn)動(dòng)?平拋運(yùn)動(dòng)看你幾次投中問(wèn)題一※飛機(jī)要擊中地面上的目標(biāo),應(yīng)該在下述何處投彈?A、目標(biāo)正上方B、目標(biāo)正上方之前C、目標(biāo)正上方之后D、無(wú)法確定為什么?平拋運(yùn)動(dòng)一、平拋運(yùn)動(dòng)?1、概念物體以一定的初
【摘要】斜拋運(yùn)動(dòng)一.斜拋運(yùn)動(dòng)——將物體用一定的初速度沿斜上方拋出去,僅在重力作用下物體所做的運(yùn)動(dòng)叫做斜拋運(yùn)動(dòng)斜拋運(yùn)動(dòng)廣泛地存在于生活、體育、農(nóng)業(yè)、消防、軍事、航天等領(lǐng)域。斜拋運(yùn)動(dòng)的知識(shí)有著極重要的應(yīng)用。二.斜拋運(yùn)動(dòng)的分解,初速度斜向上方,所以斜拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。,所以水平方向應(yīng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。,所以豎直
【摘要】第三章拋體運(yùn)動(dòng)1曲線運(yùn)動(dòng)①做曲線運(yùn)動(dòng)的條件:合外力方向與初速度方向不在一條直線上②曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向:該點(diǎn)切線方向③曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)2運(yùn)動(dòng)的合成與分解①合運(yùn)動(dòng):②分運(yùn)動(dòng):物體實(shí)際的運(yùn)動(dòng)參與實(shí)際運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)④運(yùn)動(dòng)的合成與分解遵循平行邊形定則(運(yùn)動(dòng)的分解常按正交分解