20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文選修第8課論快樂2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 章主旨：由古今中外旁征博引，以層層遞進(jìn)的嚴(yán)密邏輯，深入分析了“ 快樂 ” 及其對(duì)人生的意義，促使人們認(rèn)識(shí)到快樂在人生中的作用。) 飄 瞥 (piē) 跛 (bǒ) 酉 陽(yáng)雜 俎 (yǒu zǔ) 夭 折 (yāo) 荒 謬 (mi249。) 2． 多音字 行??? x 237。 揣度 觀??? ɡ u ān 觀看ɡ u 224。； B項(xiàng)xǐnɡ/shěnɡ， t224。/l232。 愧怍：慚愧。前面的 “不快樂”意味著物質(zhì)上的享受 ；而后面的 “樂觀” ，這個(gè)精神意義上的涵義才是作者所認(rèn)為的 真正的快樂 。 精彩語(yǔ)段賞析 3這段話 說(shuō)明了什么道理？這樣表述有何好處？ 穆勒曾把“痛苦的蘇格拉底”和“快樂的豬”比較。 （ 2）運(yùn)用 比喻 的修辭方法， 形象生動(dòng) ， 深入淺出。 —— 諺 語(yǔ) 我從來(lái)不把安逸和快樂看作是生活本身 ―― 這種理論基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。讓人們?cè)谛β曋蝎@得美的感受；在笑過后懂得一定的生活哲理，留下雋永的回味是幽默目的。 故意用道理上、邏輯上的矛盾，形成笑料，常能產(chǎn)生鮮明的效果 夜校正在上課，突然停電了。 “ 多年來(lái)， 好客 的布萊克威爾島監(jiān)獄一直是他的 冬季寓所 ” 閑人也并不放，仍舊在就近什么地方給他碰了五六個(gè)響頭，這才心滿意足的得勝的走了，他以為阿 Q這回可遭了瘟。 母蛙鼓足了氣，問小蛙道：“牛有我這樣大么？”小蛙答說(shuō)：“請(qǐng)你不要漲了，當(dāng)心肚子爆裂！”這母蛙真是笨坯！她不該跟牛比偉大的，她應(yīng)該跟牛比嬌小。 （清國(guó)留學(xué)生）頭頂上盤著大辮子，頂?shù)膶W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。蘇格拉底心平氣和地說(shuō)： “ 我早就曉得， 雷霆 過后必有 甘霖 。 —— 羅曼 （ 2） 表述的好處是 形象鮮明 ， 寓莊于諧 ，以幽默啟發(fā)讀者深思 。 比喻 形象生動(dòng) ， 深入淺出 ， 并故意進(jìn)行謬述 ， 產(chǎn)生自相矛盾的效果 ， 鮮明而幽默 精彩語(yǔ)段賞析 2這段話 說(shuō)明了什么道理？這樣表述有何好處？ 快樂在人生里，好比引誘小孩子吃藥的方糖，更像跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子。 快樂是人生永遠(yuǎn)存在的一種誘惑。 夭折：未成年而死，也比喻事情中途失敗。n/quān，b243。o/ti225。 o 烹調(diào) 佛??? fn) 麓 (l249。 由于抗戰(zhàn)，人們的生活遭到了很大的困難。鮑小姐并未一絲不掛，所以他們修正為“局部的真理”。這“ 老 ” 字的位置非常為難，可以形容科學(xué)，也可以形容科學(xué)家。 人謂我狂，不知我之實(shí)狷。 ? 國(guó)外曾有人認(rèn)為，如是把諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家的話，只有錢鐘書才能當(dāng)之無(wú)愧。最出洋相的是上體育課，作為領(lǐng)隊(duì)，他的英語(yǔ)口令喊得相當(dāng)宏亮、準(zhǔn)確，但他自己卻左右不分，不知道該怎么辦。人們都說(shuō)錢鍾書先生博學(xué)、記性好，不知道他讀書多么勤奮刻苦用功，這七萬(wàn)多頁(yè)的讀書心得筆記是最好的見證。在這一時(shí)期，他刻苦學(xué)習(xí)，廣泛接觸世界各國(guó)的文化學(xué)術(shù)成果。 錢鐘書， (1910—
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1