高中生物32生長素的生理作用課件新人教版必修3-文庫吧在線文庫
【正文】 細(xì)胞則比較遲鈍 。 、原因、解除方法及應(yīng)用。 :② 。解除方法 : ,側(cè)芽附近的生長素來源暫時受阻 ,生長素濃度降低。 NAA、 2,4D 浸泡 沾蘸 :如果對要研究的植物有關(guān)情況所知不多 ,可以先設(shè)計一組梯度比較 的預(yù)實驗進(jìn)行摸索 ,再在 的基礎(chǔ)上設(shè)計細(xì)致的實驗。兩重性的含義是既能促進(jìn)生長 ,也能抑制生長 。 答案： ?出現(xiàn)雙重性與哪些因素有關(guān) ? ① 胚芽鞘的向光性 ②根的向地性 ③莖的背地性④頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 ,圖中 ABC三點所對應(yīng)的橫坐標(biāo)的含義是什么 ?單獨分析其中的一條曲線 ,能得到什么結(jié)論 ?同時分析圖中的三條曲線 ,還能得到什么結(jié)論 ? 答案： ABC三點所對應(yīng)的橫坐標(biāo)分別代表根芽莖的最適濃度 。 本實驗中自變量為不同濃度的生長素類似物溶液。不同的枝條可能生出的不定根的數(shù)目多少不一樣 ,如枝條上芽多 ,則產(chǎn)生的生長素就多 ,就容易促使不定根的萌發(fā)。雖然幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感 ,老細(xì)胞則比較遲鈍 ,但是圖中未能體現(xiàn)。點對應(yīng)的濃度 ,高和低是相對而言 。點既不促進(jìn) ,也不抑制。(3)本實驗最好用水培法 ,便于控制變量 ,也便于觀察生根的情況。 ,它的莖稈能部分恢復(fù)直立狀態(tài) ,引起這一現(xiàn)象的原因是 ( )。 A 【 解析 】 幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對生長素更為敏感。因自變量為某生長素類似物的不同濃度 ,故要排除無關(guān)變量的干擾 ,嚴(yán)格控制對這種植物的不同插條浸泡的時間 ,保證浸泡的時間相同。段理解為抑制階段 ,這些階段仍體現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用 ,只是促進(jìn)作用逐漸降低。、 C39。芽和幼葉能產(chǎn)生生長素 ,有利于生根 ,保留芽和幼葉的插枝比較容易生根成活。 (1)在插條的選擇和制備上有何要求 ? (2)用藥液處理插條的方法有哪些 ? (3)請你設(shè)計一個表格
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