【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者就是那些想象力和預(yù)見力極度發(fā)達(dá),但恐懼感發(fā)育不良,并且對(duì)勝負(fù)幾率沒有概念的人?!猂.賈維克第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵一、領(lǐng)導(dǎo)的含義利用組織賦予的職權(quán)和個(gè)人具備的能力去指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)和鼓勵(lì)部下為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的活動(dòng)過程。必須有部下或追隨者;擁有影響追隨者的
2025-02-24 21:40
【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)者管理技能訓(xùn)練主講:陳錦河老師繼續(xù)教育學(xué)院1提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打造長(zhǎng)青企業(yè)課程主題o工作管理的規(guī)劃o工作績(jī)效的改善o工作關(guān)系的處理o工作改善的法寶2提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力打造長(zhǎng)青企業(yè)工作管理的規(guī)劃o企業(yè)面臨的壓力與因應(yīng)之道o管理的要素(4M1E)與目標(biāo)(PQCDSM)
2025-01-20 14:24
【摘要】楊平情境領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者系列課程課堂公約放輕松多傾聽提問題多分享守時(shí)間團(tuán)隊(duì)組建設(shè)計(jì)口號(hào)定義組名選出組長(zhǎng)各組討論組織三階層兵將兵將將ITS執(zhí)行者管理者經(jīng)營(yíng)者執(zhí)行者管理者經(jīng)營(yíng)者行動(dòng)方針
2025-01-04 11:57
【摘要】一定要讓它成為最好的!海賊王為了創(chuàng)造一個(gè)美好的工作環(huán)境,及提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力?如果你是一個(gè)高階主管或老板,就把這份PPT轉(zhuǎn)給你的部屬?如果你是一個(gè)中階主管,就把這份PPT轉(zhuǎn)給你的部屬和上司?如果你是一個(gè)小主管,就把這份PPT轉(zhuǎn)給你的上司?如果你是一個(gè)別人的下屬,
2025-02-10 22:14
【摘要】1如何做一個(gè)好主管陳如鴻202311072大綱?角色認(rèn)知?主管人員需要的常識(shí)?主管人員需要的知識(shí)?主管人員需要的能力?主管人員常犯的錯(cuò)誤?主管人員的十三條罪狀?5級(jí)主管3角色認(rèn)知基層員工初級(jí)管理者中級(jí)管理者高級(jí)管理者廣義主管
2025-02-15 15:09
【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)者溝通與協(xié)調(diào)能力1本專題共同探討三個(gè)問題一、領(lǐng)導(dǎo)人際溝通與協(xié)調(diào)的作用及影響要素二、與上級(jí)溝通協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)三、與下級(jí)溝通協(xié)調(diào)的方法與重點(diǎn)2問題提出:在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中你認(rèn)為哪一種關(guān)系最重要?
2025-03-08 00:48
【摘要】教育領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)?張俊華?教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心/華東師范大學(xué)?研究方向:教育領(lǐng)導(dǎo)與管理,學(xué)校文化,現(xiàn)代學(xué)校制度,教育研究方法?上海市中山北路3663號(hào)?郵箱:緣由?在任何一個(gè)國(guó)家或機(jī)構(gòu)組織,并非任何人皆可充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。?回顧歷史,帝王當(dāng)政年限的長(zhǎng)短往往可以看出他們領(lǐng)導(dǎo)的德性,風(fēng)格,素質(zhì)等,總的領(lǐng)
2025-03-05 11:24
【摘要】ZhejiangGongshangUniversity14/7/2023第4章企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者[學(xué)習(xí)目的]?明確企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)?認(rèn)識(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力?掌握企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)群體的素質(zhì)和結(jié)構(gòu)?了解提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的途徑ZhejiangGongshangUniversity24/7/2023
2025-01-18 11:16
【摘要】溝通中共杭州市委黨校孫鐵民設(shè)計(jì)主講一、溝通協(xié)調(diào)的涵義與特征二、溝通協(xié)調(diào)的要求與方法一、溝通協(xié)調(diào)的涵義、種類與原則(一)基本涵義:領(lǐng)導(dǎo)者為了特定目標(biāo),相互交流信息、思想或情感,增進(jìn)了解,消除隔閡,擴(kuò)大或形成共識(shí)的協(xié)調(diào)行為過程。溝通的“四要素”?溝通的主體-
2025-01-15 21:13
【摘要】IstheabilityofanindividualinfluenceagrouporanotherindividualtowardtheachievementofgoalsandresultsManagementIsaboutcopingwithday-to-dayoperationsDefinitionofLeadersh
2025-02-11 18:17
【摘要】第三講領(lǐng)導(dǎo)者心理調(diào)適1目錄第一節(jié)心理現(xiàn)象第二節(jié)克服偏見第三節(jié)控制情緒第四節(jié)挑戰(zhàn)挫折第五節(jié)關(guān)注氣質(zhì)第六節(jié)完善人格2第一節(jié)心理現(xiàn)象3心理,是對(duì)心理現(xiàn)象、心理活動(dòng)的簡(jiǎn)稱4心理并不是人所獨(dú)有的,動(dòng)物亦有心理。
2025-01-12 14:58
【摘要】?開篇案例:看球賽引起的風(fēng)波?東風(fēng)機(jī)械廠的金工車間是該廠唯一進(jìn)行倒班的車間。某星期六晚上,車間主任去查崗發(fā)現(xiàn)上二班的年輕人幾乎都不在崗位。后來(lái)知道他們?nèi)ル娨曓D(zhuǎn)播的足球賽了,車間主任很生氣。在星期一的車間大會(huì)上,他點(diǎn)了10幾個(gè)人的名。沒想到話音剛落,人群中不約而同地站起幾個(gè)被點(diǎn)名的
2025-01-25 20:51
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)者與管理者-云河集團(tuán)管理模式變革之路前言:張宗益,英國(guó)Portsmouth大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,重慶大學(xué)工學(xué)博士。本次課程為《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》,重點(diǎn)講述領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)、權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者、接班人等。結(jié)合云河集團(tuán)發(fā)展歷程,我把一些體會(huì)寫下來(lái),目的是讓大家更清晰明白董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,在今后云河集團(tuán)管理模式變革的過
2025-04-13 03:53
【摘要】第一篇:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者 1、什么是管理者,什么是領(lǐng)導(dǎo)者? 2、為什么要質(zhì)變? 3、從本公司實(shí)際出發(fā),對(duì)七種質(zhì)變進(jìn)行事例分析。 問題一解答: 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者 說明:管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是任何一個(gè)...
2025-10-16 11:34
【摘要】8theditionStevenP.RobbinsMaryCoulter第16章領(lǐng)導(dǎo)Copyright?2020PrenticeHall,Inc.Allrightsreserved.16–2管理者與領(lǐng)導(dǎo)者?管理者?管理者的職位是被派任的?影響力是來(lái)自於其職位所賦有的職權(quán)
2025-09-19 12:16