【摘要】平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)葉縣城關(guān)鄉(xiāng)三里灣學(xué)校胡蘭濤平行四邊形平行四邊形新蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)你在生活中見(jiàn)過(guò)這樣的四邊形嗎？同學(xué)們，生活中見(jiàn)過(guò)這樣的圖形嗎？這是什么圖形呢？生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形
2024-11-24 14:31
【摘要】用推理的方法研究四邊形平行四邊形前提測(cè)評(píng)：？?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形..你的依據(jù)是什么?平行四邊形的判定定理:(1)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形
2025-08-16 01:30
【摘要】平行四邊形特點(diǎn)：①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等③相鄰的角互補(bǔ)（即180°）討論：這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼
2024-12-13 17:24
【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)平行四邊形和梯形教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生學(xué)會(huì)將四邊形分類，概括出平行四邊形和梯形的特征。2．通過(guò)活動(dòng)，推斷出平行四邊形和長(zhǎng)方形、正方形的關(guān)系。3．教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：平行四邊形和梯形的特征。教學(xué)難點(diǎn)：理解四邊形之間的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程
2024-11-28 17:03
【摘要】下面的圖形有什么特點(diǎn)？比一比、量一量？邊有什么特點(diǎn)？角有什么特點(diǎn)？平行四邊行的特點(diǎn)：平行四邊形對(duì)邊相等，對(duì)角也相等哪些圖形是平行四邊形數(shù)一數(shù)，下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形
【摘要】平行四邊形的判定設(shè)計(jì)九年制義務(wù)教育課本八年級(jí)第二學(xué)期疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校王燕娟一、教材分析：三、目標(biāo)制定依據(jù)：五、教學(xué)過(guò)程分析；（流程圖）六、課堂教學(xué)過(guò)程七、教法分析：八、學(xué)法分析：九、課堂的預(yù)計(jì)目標(biāo)：二、教學(xué)目標(biāo)四、資源及課前
2024-11-09 02:26
【摘要】平行四邊形教學(xué)內(nèi)容：教材第（97—98頁(yè)）例1、例2及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)平行四邊形，了解平行四邊形的特征。2．使學(xué)生了解長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形的關(guān)系。3．認(rèn)識(shí)平行四邊形的不穩(wěn)定性，認(rèn)識(shí)平行四邊形的底和高，學(xué)習(xí)畫高。4．通過(guò)多種活動(dòng)，使學(xué)生逐步形成空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)平
【摘要】多邊形面積的計(jì)算水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教：李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元認(rèn)一認(rèn)（它們叫什么名字）長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)算一算（它們有多大）7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎？你是怎樣想的？(小組交流)下面兩個(gè)圖形的面
2024-11-23 12:30
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)華東師大版初二數(shù)學(xué)第16章第一節(jié)圖片欣賞-----生活中的平行四邊形工廠大門設(shè)計(jì)護(hù)欄設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)自動(dòng)升降的天花板美妙的圖案設(shè)計(jì)民間手工制作動(dòng)手操作-----探索平行四邊形的性質(zhì)1、畫圖步驟：步驟一：畫兩條平行線步驟二：在兩條平行線上分別取兩點(diǎn)A，
2024-11-09 02:25
【摘要】平行四邊形的判定復(fù)習(xí)提問(wèn)?1、昨天我們學(xué)習(xí)了那些判定平行四邊形的方法？1、平行四邊形的定義：2、兩組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形3、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形平行四邊形的對(duì)角線具有什么性質(zhì)平行四邊形的對(duì)角線互相平分這個(gè)命題的逆命題是什么？?對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形．已知：
2024-11-19 10:53
【摘要】平行四邊形第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)平行四邊形在生活情景中的存在。,、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平行四邊形的一些特征。，了解它的基本特征，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)平行四邊形的一些特征教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷探索平行四邊形的過(guò)程，了解它的基本特征教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
【摘要】岳池實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊小君人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)下冊(cè)（第一課時(shí)）說(shuō)課一教材分析六課堂評(píng)價(jià)三教法分析二教學(xué)目標(biāo)分析五教學(xué)過(guò)程分析平行四邊形的判定四學(xué)法分析教材分析之：地位與作用、菱形、正方形
2024-11-30 11:45
【摘要】說(shuō)一說(shuō)觀察下圖,你能總結(jié)出平行四邊形的定義嗎?竹籬笆格子記作：ABCD（1）定義:平行四邊形對(duì)邊分別平行的四邊形（3）幾何語(yǔ)言:AB∥CDAD∥BC平行四邊形的概念兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形讀作：平行四邊形ABCD（2）符號(hào)表示:四邊形
2025-08-16 00:40
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)說(shuō)生活中哪些地方能看到平行四邊形？想辦法做出一個(gè)平行四邊形，在小組里交流我用小棒擺我在釘子板上圍·············
2025-08-05 15:26
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形一．選擇題（共20小題）1．（2016?益陽(yáng)）下列判斷錯(cuò)誤的是（ ?。〢．兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形B．四個(gè)內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C．四條邊都相等的四邊形是菱形D．兩條對(duì)角線垂直且平分的四邊形是正方形【分析】根據(jù)平行四邊形的判定、矩形的判定，菱形的判定以及正方形的判定對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解．【解答】解：A、兩
2025-06-19 23:25
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