20xx人教版語(yǔ)文選修63游沙湖苦齋記-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 連詞 , 表并列 ) ( 6 ) 焉 劍溪之水出焉 ( 兼詞 , 于此 )以俟夫觀人風(fēng)者得焉 ( 代詞 , 它 )且焉置土石 ( 疑問(wèn)代詞 , 哪里 )于是余有嘆焉 ( 語(yǔ)氣助詞 , 可不譯 ) 1 2 3 4 5 6 7 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 。 ) 躡 屐．( jī ) 清 泠．( l 237。 n ɡ ) 巖 崿．( 232。作者圍繞一個(gè) “苦 ”字 ,橫說(shuō)豎說(shuō) ,發(fā)人深省。劉基精通天文、兵法、數(shù)理等 ,尤以詩(shī)文見(jiàn)長(zhǎng)。推薦作品 游沙湖 苦齋記 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 、虛詞和特殊句式。朱元璋多次稱劉基為 “吾之子房也 ”。 《苦齋記》選自《誠(chéng)意伯文集》 ,是明代文學(xué)家劉基為朋友章溢的書(shū)齋所作的記。 ) 楹．聯(lián) ( y 237。 n ) 草 荑．( t237。 ( 1) 覆之以 茆．( “ 茆 ” 通 “ 茅 ” , 茅草 ) ( 2 ) 楛．竹之筍 ( “ 楛 ” 通 “ 苦 ” ) ( 3 ) 其槚 荼．亦苦于常荼〔 “ 荼 ” 通 “ 茶 ” ( 荼是茶的古寫(xiě) ) 〕 ( 4 ) 燕．坐于華堂之上 ( “ 燕 ” 通 “ 宴 ” ) ( 5 ) 籍．柔覆溫 ( “ 籍 ” 通 “ 藉 ” , 墊 ) 1 2 3 4 5 6 7 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 。 ( 4 ) 于是． ．鮮支、黃蘗、苦楝、側(cè)柏之木 古義 : 在此 。黃雞催曉丑時(shí)鳴 ,白日催年酉前沒(méi)。誰(shuí)道人生無(wú)再少 ?君看流水尚能西 !休將白發(fā)唱黃雞。 句段剖析 合作交流 文本圖解 ,倚修木而嘯 ,或降而臨清泠。龐安常兒時(shí)讀書(shū)過(guò)目不忘 ,博物通古今。龐安常不用耳是因?yàn)槎@ ,耳聾而不聽(tīng) ,只憑自己的眼明心慧。 句段剖析 合作交流 文本圖解 《游沙湖》 。 《苦齋記》 。 作者在寫(xiě) “苦 ”時(shí) ,或?qū)?“苦 ”隱于語(yǔ)言之外 ,或?qū)?“苦 ”顯于記敘之中 ,但無(wú)論其隱顯 ,都沒(méi)有忘記 “苦 ”的對(duì)立面是 “甘 ”與 “樂(lè) ”。 一般寫(xiě)名山勝水的游記 ,有雄奇瑰麗之觀可以描繪 ,而這里所寫(xiě)的 “苦齋 ”,非有林壑之美、臺(tái)榭之觀、古之勝跡可以引人入勝 ,供人憑吊 。寫(xiě)游覽所見(jiàn)景物 ,只簡(jiǎn)略點(diǎn)出逸少洗筆泉、蘭溪水西流。 句段剖析 合作交流 文本圖解 ,《苦齋記》有什么特色 ? 提示： 本文是一篇頗為別致的書(shū)齋記。龐安常 “以眼為耳 ”成一巧手神醫(yī) ,而詩(shī)人 “以手為口 ”,是一代詩(shī)文絕佳的士子。這是多么優(yōu)美的意境 ,這是多么逍遙的生活。松柏夾道的沙石小路 ,經(jīng)過(guò)春雨的沖刷 ,潔凈無(wú)泥。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 2.《苦齋記》開(kāi)篇寫(xiě)苦齋及其坐落位置有什么作用 ?
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