【摘要】第一篇:高中歷史第二單元中國古代文藝長廊第10課梨園春秋練習岳麓版必修3(最終版) 第二單元中國古代文藝長廊 第10課梨園春秋 (對應學生用書P35)() A.驅魔B.娛神C.避邪消災D.戲劇...
2024-11-09 23:54
【摘要】第5課明清之際的思想批判■明晚期“異端”思想家李贄■明末清初三大思想家課標要求:列舉李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家,了解明清時期儒家思想的發(fā)展請你辯認他少年求學,中年做官,老年入獄人們在評價他時,通常用到這樣的語言:離經叛道、狂狷不羈、叛逆者;統治者和道學家稱他:敢倡亂道,惑世誣
2024-11-18 12:59
【摘要】1中國古代的科學技術成就同步測試一、選擇題:在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.馬克思說:“火藥、羅盤針、印刷術——這是預兆資產階級社會到來的三項偉大發(fā)明?!边@句話反映出()CA.中國古代文明孕育了西方文明B.西方資產階級將利用這些發(fā)明進行侵略擴張C.在特定條件下科技發(fā)明對歷史發(fā)展產生重大影
2024-11-29 05:04
【摘要】【成才之路】2021年春高中歷史第二單元中國古代文藝長廊綜合測試題岳麓版必修3本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題(共25個小題,每個2分,共50分)1.1975年12月,考古工作者在湖北省云夢縣發(fā)掘了12座戰(zhàn)國至
2024-11-28 17:37
【摘要】第一章??中國古代建筑發(fā)展概況 春秋 三國 南 宋史前―夏―商―周―― ―秦―漢――魏―晉――――北-隋-唐-五代-遼――元-明-清 戰(zhàn)國 朝 金原始 奴隸社會 封建(前) 封建(中) 封建(晚
2025-06-21 13:11
【摘要】中國古代的科技、文學考試說明:四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻。詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲和明清小說的成就;中國古代不同時期的文學形式的時代特征。一、造紙術:_____前期,中國已有紙;_____時,蔡倫改進造紙術;魏晉時期,紙取代簡牘成為最主要的書寫材料;8世紀左右,經阿拉伯人傳入歐洲。二、印
2025-05-13 06:41
【摘要】2020/11/405-06年度下學期儒、道與中國古代科技2020/11/405-06年度下學期儒家文化與科技成就?儒家學說的出發(fā)點是人,是人的道德、倫理,是人與人之間的關係,是統治社會的治術?儒家並不關心天道、自然?受易傳的影響,注入了新鮮血液?宋明理學是吸收了道佛的新儒學20
2024-09-29 14:16
【摘要】第三專題古代中國的經濟考試說明:1、農業(yè)的主要耕作方式和土地制度2、手工也的發(fā)展3、商業(yè)的發(fā)展4、資本主義萌芽與“重農抑商”和“海禁”政策指導意見要求的重難點:1、知道中國古代的土地制度:地主土地所有制和小農土地所有制2、認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征3、古代中國商業(yè)發(fā)展的特點4、注意分析“重農抑商”政策的作用和
2024-11-11 05:52
【摘要】鄞州五鄉(xiāng)中學楊奕信課堂目標學會從不同的角度貫穿知識點,形成眾多知識鏈學會運用科學的歷史觀分析評價文化現象;了解優(yōu)秀的文化遺產弘揚愛國主義精神和民族精神通過課堂復習明確高考在文化史方面的趨勢與今后復習方向;知識梳理規(guī)律認識課堂程序直擊高考知識歸納
2024-11-09 22:52
【摘要】2013屆高三上學期一輪復習歷史單元檢測:第一單元中國古代的思想與科技專題訓練(岳麓版必修3)(含解析)一、選擇題1.與歐洲啟蒙思想家“主權在民”思想相類似,他提出的主張被后人總結為“天下興亡,匹夫有責”。這位中國的思想家是()2.西漢前期,董仲舒建言:“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息
2025-06-09 21:47
【摘要】一、古代中國經濟的基本結構與特點第1課古代中國的農業(yè)經濟?農業(yè)的起源你知道“神農”的傳說嗎?古之人民皆食禽獸肉。至于神農,人民眾多,禽獸不足,于是神農因天之時,分地之利,制耒耜,教民農耕,神而化之,使民宜之,故謂之“神農氏”?!栋谆⑼ā肪矶喿x上述材料,結合自己了解的歷史知識,說說神農
2024-11-18 13:45
【摘要】20世紀以來中國重大思想理論成果課標:(1)了解孫中山三民主義的基本內容,認識其在推動中國資產階級民主革命中的作用。(2)概述毛澤東思想的主要內容,認識其對近現代中國的深遠影響。(3)概述鄧小平理論的主要內容,認識其對建設中國特色社會主義的指導意義。(4)概述“三個代表”重要思想的基本內容,認識其對加強和改進黨的建設,推進我
2024-11-18 12:53
【摘要】第6單元第27課(本欄目內容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.我國第一顆原子彈爆炸成功的作用和意義有()①加強了中國的國防力量②打破了美蘇的核壟斷③有利于維護世界和平A.①②B.①③C.②③D.①②③解析:中國第一顆原子彈爆炸成功之前,當
2024-11-16 15:35
【摘要】中國古代的農業(yè)經濟課程目標:1、知道古代中國農業(yè)的主要的主要耕作方式和土地制度2、了解古代中國農業(yè)經濟的基本特點重點:1、古代中國農業(yè)經濟的特點2、影響農業(yè)經濟的因素難點:土地制度演變的原因一、農業(yè)的起源1、“神農”的傳說2
【摘要】課時作業(yè)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.《詩經》中有“溥天之下,莫非王土”的語句。這反映出當時實行的主要土地制度是( )A.均田制B.井田制C.土地私有制D.公有制【解析】 “一切土地屬于國王”是奴隸社會的土地國有制,可以看出是井田制。【答案】 B2.中國歷史上不是政府“均富貴”打擊資本經濟,就是人口膨脹后饑民暴動“打土豪
2025-06-21 12:57