中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊直線與圓的方程的簡單應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】直線與圓的方程的應(yīng)用在平面直角坐標系下，與坐標有關(guān)的問題點到直線的距離，平行直線間距離點、直線、圓和圓的位置關(guān)系4.解決問題的出發(fā)點2）幾何方法1）代數(shù)方法譬如，用解方程組的方法判斷直線與圓的位置關(guān)系，圓與圓的位置關(guān)系譬如，用平面幾何相切的意義來判斷直線與圓的位置關(guān)系

2025-11-09 15:30

語文版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊72等差數(shù)列1-資料下載頁

【摘要】n項和（一）復習引入1.等差數(shù)列定義：即an－an－1＝d(n≥2).2.等差數(shù)列通項公式：(1)an＝a1＋(n－1)d(n≥1).(2)an＝am＋(n－m)d.(3)an＝pn＋q(p、q是常數(shù))復習引入11???

2025-11-09 08:41

語文版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊上冊56誘導公式1-資料下載頁

【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個角的正弦、余弦的平方和等于1，商等于角的正切。??問題提出

2025-11-08 17:09

高教版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊上冊41實數(shù)指數(shù)冪1-資料下載頁

【摘要】一、根式一般地，若xn=a（n＞1，n?N），則x叫做a的n次方根．1．方根例如：(1)32=9，則3是9的二次方根（平方根）；(－3)2=9，則－3也是9的二次方根

2025-11-08 12:59

語文版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊91平面的基本性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】第九章立體幾何9．1平面的基本性質(zhì)創(chuàng)設(shè)情境興趣導入平面的基本性質(zhì)觀察平靜的湖面、窗戶的玻璃面、黑板面、課桌面、墻面等，發(fā)現(xiàn)它們都有一個共同的特征：平坦、光滑，給我們以平面的形象，但是它們都是有限的．動腦思考探索新知平面的基本性質(zhì)平靜的湖面、

2025-11-09 08:40

中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊上冊余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)定義域值域周期奇偶性單調(diào)性對稱軸對稱中心R[-1,1]?2)(]223,22[)(]22,22[ZkkkZkkk????????????

2025-11-09 15:32

高教版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊上冊32函數(shù)的性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】第三章函數(shù)函數(shù)的性質(zhì)問題1觀察某地某日氣溫時段圖，回答下列問題。（1）時，氣溫最低為，時，氣溫最高為．（2）隨著時間的增加，在時間段0時到6時的時間段內(nèi)，氣溫不斷地；6時到14時這個時間段內(nèi)，氣溫不斷地

2025-11-08 16:57

高教版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊上冊11集合的概念1-資料下載頁

【摘要】問題：大家在生活中有沒有聽說過“集合”這個詞？新課導入新課導入一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為元素，把一些元素組成的總體叫做集合(簡稱為集).集合通常用大寫字母A,B,C等表示集合.而用小寫字母a,b,c等表示集合中的元素.你能舉出一些集合的例子嗎？

2025-11-08 12:59

高教版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊上冊14充要條件1-資料下載頁

【摘要】講課人：向慶充要條件pq?（3）若，則p是q成立的_______條件；pq?（2）若，則p是q成立的_______條件；pq?（1）若，則p是q成立的_______條件；復習設(shè)有條件為p，結(jié)論為q：充分必要充要

2025-11-08 15:27

高教版中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊72平面向量的坐標表示1-資料下載頁

【摘要】第七章平面向量平面向量的坐標表示創(chuàng)設(shè)情境興趣導入設(shè)平面直角坐標系中，x軸的單位向量為i,y軸的單位向量為j，OA為從原點出發(fā)的向量，點A的坐標為（2，3）．則2OM?，i3j?ON．由平行四邊形法則知23OAOMON????．ij圖7－17動腦思考探索新知設(shè)i,

2025-11-08 07:30

中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊數(shù)列的概念1-資料下載頁

【摘要】【課題】6．1數(shù)列的概念【教學目標】知識目標：（1）了解數(shù)列的有關(guān)概念；（2）掌握數(shù)列的通項（一般項）和通項公式．能力目標：通過實例引出數(shù)列的定義,培養(yǎng)學生的觀察能力和歸納能力．【教學重點】利用數(shù)列的通項公式寫出數(shù)列中的任意一項并且能判斷一個數(shù)是否為數(shù)列中的一項．【教學難點】根據(jù)數(shù)

2025-11-09 16:59

中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊抽樣方法2-資料下載頁

【摘要】抽樣方法非機率抽樣?立意抽樣法?便利抽樣法?滾雪球抽樣法?配額抽樣機率抽樣?簡單隨機抽樣?分層抽樣?集群抽樣?系統(tǒng)抽樣抽樣方法?非機率抽樣法?機率抽樣法非機率抽樣法?非機率抽樣：亦即樣本不按照其機率予以抽出，而是由抽樣者之

2025-11-09 15:30

中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊計數(shù)原理2-資料下載頁

【摘要】第一章計數(shù)原理用一個大寫的英文字母或一個阿拉伯數(shù)字給教室里的座位編號，總共能編出多少種不同的號碼？因為英文字母共有26個，阿拉伯數(shù)字0~9有10個，所以總共能編出26+10=36種不同的號碼。問題1：從甲地到乙地，可以乘火車，也可以乘汽車.如果一天中火車有3班，汽車有2班

2025-11-08 11:11

高教版中職數(shù)學拓展模塊21橢圓1-資料下載頁

【摘要】——仙女座星系星系中的橢圓??2F1F?M?一、橢圓的定義：平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)（大于|F1F2|）的點的軌跡叫做橢圓，這兩個定點叫做橢圓的焦點(F1、F2)，兩焦點的距離叫做橢圓的焦距|F1F2|.1、橢圓的定義：平面內(nèi)到兩

2025-11-08 15:26

用樣本估計總體-資料下載頁

【摘要】基礎(chǔ)知識題型分類思想方法練出高分§用樣本估計總體知識梳理（1）通常我們對總體作出的估計一般分成兩種，一種是用.另一種是用.（2）在頻率分布直方圖中，縱軸表示

2025-08-16 01:13

中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊用樣本估計總體1(更新版)

中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊用樣本估計總體1(專業(yè)版)

中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊用樣本估計總體1(留存版)

中職數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊用樣本估計總體1-文庫吧