心理健康教育及重要文件的學(xué)習(xí)-文庫吧在線文庫
【正文】 能 ， 增進(jìn)心理健康 ， 培養(yǎng)健全人格 ，預(yù)防心理疾病 ， 促進(jìn)全面發(fā)展 。 ? 從心理素質(zhì)與心理健康之間的辯論關(guān)系看，二者是一種相輔相成的關(guān)系。 —— 1989年 世界衛(wèi)生組織又將健康的范圍定義為：“ 一個只有在身體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康等四個方面都健全，才算是完全健康的人。 一般認(rèn)為 ， 心理衛(wèi)生的基本含義是維護(hù)心理健康 。 ? 廣義 —— 指個體在先天稟賦的基礎(chǔ)上，通過教育和社會實踐而形成的影響人才未來發(fā)展可能性的各種基本品質(zhì)的質(zhì)量與水平，是制約人的活動方式、水平和質(zhì)量的內(nèi)在因素。 （ 6） 家庭教育配合開展心理健康教育 。（這與心理現(xiàn)象不同） 心理健康教育與“五育”的關(guān)系 心理健康教育與德育 密切聯(lián)系： ①基本職能相輔相成 ——工作時多都是青少年學(xué)生，二都是為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，育人是基本的共同職能 ②教育內(nèi)容在共同之處 心理健康教育與“五育”的關(guān)系 ③渠道有共同之處 1. 滲透到學(xué)校教育教學(xué)全過程之處 2. 心理健康教育可以較大地提高德育的工作實施效果 3. 心理健康教育和思品課、政治課、青春期教育、班、團(tuán)、隊活動有機結(jié)合 心理健康教育與“五育”的關(guān)系 ④心理健康教育是德育的基礎(chǔ) 心理健康教育與“五育”的關(guān)系 區(qū)別： ① 理論基礎(chǔ)不同 ② 具體目標(biāo)有異 ③ 教育內(nèi)容有所不同 ④方法上的不同 心理健康教育與“五育”的關(guān)系 心理健康教育與智育聯(lián)系 心理教育與體育、藝術(shù)、生產(chǎn)勞動活動的聯(lián)系 心理健康教育
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1