心理咨詢的要素概述-文庫吧在線文庫
【正文】 3月 4日星期六 4時 30分 25秒 04:30:254 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , March 4, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 成功的咨詢員看自己從事咨詢的目的 ?協(xié)助當(dāng)事人釋放自己，重得自由和邁向成長，而不是對當(dāng)事人施加控制和壓抑。 ?具有向上的，求進步的潛質(zhì)，因此是可以改變，成長，邁向美好人生的。 ?每一次輔導(dǎo)過程，輔導(dǎo)員都會帶著自己的個人特質(zhì)與成長經(jīng)驗來與當(dāng)事人互動 ?如果咨詢師期望當(dāng)事人成長與改變，他必須正視自己作為治療力量的事實，愿意在專業(yè)實踐中促使自己的成長 助人者人格 助人技巧 助長條件 特定結(jié)果 + 特質(zhì) 態(tài)度 價值 理解的 支持的 行動的 當(dāng)事人的 社會的 助人者的 信任 尊重 自由 （一）心理咨詢師的角色 傾聽者 支持者 研究者 督促者 示范者 價值觀、 態(tài)度、 行為 對當(dāng)事人 的影響 心理 咨詢師 的“第一” 功夫 給當(dāng)事人 抱持感 觀察 分析 改變 中的 壓力 （二）咨詢師的個人特點 ?專業(yè)訓(xùn)練 ?個人特點 ?人格特質(zhì) 專業(yè)訓(xùn)練 ?專業(yè)訓(xùn)練與咨詢效果之間的肯定關(guān)系 ?將知識轉(zhuǎn)化為能力 — 咨詢訓(xùn)練和經(jīng)驗積累 ?美國：咨詢?nèi)藛T的培養(yǎng) ? A、教育（學(xué)歷、學(xué)位） ? B、考試 ? C、臨床實習(xí) 咨詢師的個人特點（詹寧斯，斯卡沃） ?永不滿足的學(xué)習(xí)者； ?大量地從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)； ?不排斥認知上的復(fù)雜性和不確定感； ?敏于并且愿意接納別人的情緒； ?個人心理健康、成熟，注意自己的情緒的康寧； ?明了自己的情緒是怎樣影響自己的工作 ?有很杰出的關(guān)系技能； ?信賴治療者－當(dāng)事人的工作同盟； ?善于在治療中利用自己的各種用得上的技能 咨詢師的人格特點 ?人格測驗沒有發(fā)現(xiàn)特殊的“治療師人格” ?從理論推論出發(fā)，發(fā)現(xiàn)特殊的“治療師人格”與支配性、控制定位和概念水平有關(guān) ? 支配性：主動 ? 概念水平：認知特點 ? 控制點：個人知覺的傾向性 成功的咨詢員看他人 ?有能力的。 —— 當(dāng)事人的痛苦是訴諸心理問題，比訴諸軀體化問題，治療效果要好一些。 ? 先是支持，形成雙方相互支持、共同努力的氛圍氛圍 ? 當(dāng)事人信任、安全感增加，緊張、焦慮降低
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