20xx魯人版語文必修二第5課論無性造人3-文庫吧在線文庫
【正文】 理教育還相當(dāng)欠缺，大家更多的是從純技術(shù)的角度關(guān)注事件本身，而缺乏深層次的倫理思考。人類也不可試圖去克隆 ? 根據(jù)下面的論述談?wù)勛约簩o性 任何科學(xué)研究的出現(xiàn)都會引起人們的爭論，所謂見仁見智，克隆人的出現(xiàn)更是關(guān)系到人們的切身利益，爭論自然更多，對這個(gè)問題的看法多種多樣，很難統(tǒng)一起來，人們從不同的角度出發(fā)，提出了不同的見解。 ? 明確：還是不行。頭角：比喻剛顯露出某種才華 ? 遴 l 237。型）細(xì) 胞 bāo ? 惶惶然 ：恐懼不安的樣子 青 蛙 wā /硅 guī ? 暗淡 ：多用來指前景不光明 /黯淡 ：僅指光線、色彩 ? 敕 ch236。 論無性造人 ? —— 托馬斯 托馬斯：美國醫(yī)學(xué)教授 本文選自 《 水母與蝸牛 》 ?教學(xué)目標(biāo)： 、層次清晰的 、通俗易懂的語言特色 。令（皇帝下達(dá)的命令） ? 煢煢 qi243。 n選：泛指挑選（ 嶙 峋） ? 鼓 搗 dao:反復(fù)擺弄，挑撥 理清文章結(jié)構(gòu)層次
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