【摘要】終老不復取合葬華山傍府吏見丁寧摧藏馬悲哀蒲葦紉如絲槌床便大怒箱簾六七十通“娶”。通“旁”,旁邊也寫做“叮嚀”,囑咐。同“臟”,臟腑。通“韌”,柔軟而結(jié)實。通“捶”,捶打。通“奩”。一、通假字兩字組合成詞,只取其中一字的意義,另外一字只起陪襯作用,叫做偏義復詞
2025-05-12 07:42
【摘要】第一篇: 《孔雀東南飛》教學設(shè)計 學習目標 “樂府”及“樂府詩”。 ,偏義副詞,古今義詞 。 “樂府”本是漢武帝時設(shè)立的音樂機構(gòu),它的職責是采集民間歌謠或文人的詩來配樂,以備朝廷之用,...
2024-10-25 08:21
【摘要】《孔雀東南飛》課前評測練習山東莘縣第一中學尚獻玲一、基礎(chǔ)訓練1.指出加黑字的讀音及解釋完全正確的一組:()A.箜篌kōnghóu公姥mǔ公婆,這里偏指婆婆伶俜língpīng孤單的樣子B.腰襦rú齊腰的短襖葳蕤wēiruí草木繁盛貌遺施yí
2024-11-28 14:42
【摘要】《孔雀東南飛》教案《孔雀東南飛》并序[教學設(shè)想]《孔雀東南飛》是古樂府民歌,民歌的行文一般比較通俗,詞句的理解并不是很難,一些需要掌握的字詞知識可安排在課前預(yù)習中解決。學習的重點應(yīng)放在人物形象的理解和藝術(shù)手法的分析上,以培養(yǎng)學生良好的藝術(shù)鑒賞能力.全詩以主要篇幅描寫人物對話,人物語言的個性化是本詩突出的藝術(shù)成就。學習時讓學生從人物對話入手
2024-12-09 06:52
【摘要】高二語文《孔雀東南飛》說課稿 一、教材分析 《孔雀東南飛》是高中語文必修五第一單元的第一課。這個單元的話題是愛的生命樂章,本單元這幾篇文章,都是純潔愛情的美麗贊歌?!犊兹笘|南飛》是我國文學史上最早...
2024-12-07 02:34
【摘要】第2課孔雀東南飛 【學習目標】 :積累文言基礎(chǔ)知識,梳理漢語中常見的偏義復詞現(xiàn)象。 :把握故事的主要情節(jié),能夠復述故事內(nèi)容。 :鑒賞文中刻畫人物的技巧,概括人物形象特點。 :體會人民對自由幸...
2025-04-05 06:24
【摘要】第一篇:孔雀東南飛教案說課稿 孔雀東南飛 一、教學目標: 1、通過對課文及課本劇的研究,使學生準確、全面、深刻地理解劉蘭芝、焦仲卿愛情悲劇的根源,深刻認識建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡,培養(yǎng)學...
2024-10-25 08:26
【摘要】《孔雀東南飛》教學設(shè)計山東莘縣第一中學尚獻玲教學目標1、感受·鑒賞:理清思路,賞析人物。2、思考·領(lǐng)悟:理解劉蘭芝、焦仲卿忠于愛情、反抗禮教的精神。教學方法:1.誦讀法;2.討論法;自主、合作、探究法3.問題引導法。教具準
2024-11-19 16:07
【摘要】 高二語文《孔雀東南飛》教案 第一課時 教學重點初步讀懂全詩,理清脈絡(luò),掌握故事情節(jié)。 教學難點幾個文言詞語的理解和掌握。 教學過程 導語 (由復習《詩經(jīng)》和《離騷》開始)我們學習過了《...
【摘要】第一篇:16《孔雀東南飛》教案 16.《孔雀東南飛》教案 教學目標 了解“樂府”及“樂府詩”;掌握詩中的通假字、偏義復詞、古今異義詞等。 把握詩歌的主要情節(jié),理清情節(jié)線索;品味古樂府詩...
2024-10-25 04:03
【摘要】........《孔雀東南飛》是我國文學史上第一部長篇敘事詩,沈歸愚稱為“古今第一首長詩”,因此它也被稱為我國古代史上最長的一部敘事詩,是我國古代民間文學中的光輝詩篇之一,《孔雀東南飛》與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”及“敘事詩雙璧”。后又把《孔雀東南飛》、
2025-06-27 02:25
【摘要】....《孔雀東南飛》文言知識歸納一、通假字終老不復取通“娶”,娶妻箱簾六七十通“奩”,女子梳妝用的鏡匣府吏見丁寧也寫“叮嚀”,囑咐摧藏馬悲哀同“臟”,臟腑蒲葦紉如絲通“韌”,柔軟而結(jié)實槌床便大怒通“捶”,拍,敲打
2025-06-24 22:50
【摘要】《孔雀東南飛》教學設(shè)計 《孔雀東南飛》教學設(shè)計1◆設(shè)計意圖 將古代敘事詩《孔雀東南飛(并序)》改編為小話劇《劉蘭芝與焦仲卿》并在課內(nèi)演出。對這首詩歌的教學,通常的做法是:從詞句的理解到...
2024-12-06 00:47
【摘要】星漢工作室制作一曲唱絕千古的悲歌一個斷人心腸的故事選自南朝陳徐陵編癿《玉臺新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》?!犊兹笘|南飛》是保存下來癿我國古代最早癿一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌癿代表作乊一,不北朝癿《木蘭詩》幵稱“樂府雙璧”。解題一、相關(guān)鏈接?“漢樂府”原來是
2024-11-17 12:45
【摘要】教案人教版高一必修2《孔雀東南飛》 教學目的: 1、理清故事線索,把握人物性格特點。 2、加深理解賦、比、興和浪漫主義手法在抒情上的藝術(shù)效果。 3、落實實詞,側(cè)重于一詞多義、偏義復詞、古今異義...
2025-01-25 05:55