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生產(chǎn)管理問(wèn)題的分析與解決-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 感 ◇ 培養(yǎng)吸收資汛和處理信息的能力 ◇ 具有愈挫愈勇的認(rèn)識(shí) ◇ 開拓部屬的視野 ◇ 協(xié)助部屬建立自我成就感。 有標(biāo)準(zhǔn) , 但執(zhí) 行力度差 。 5S工作 的 深入 2/9/2023 8 提 高 問(wèn) 題 意 識(shí) (1) ■ 缺乏問(wèn)題意識(shí)常見(jiàn)的現(xiàn)象 重復(fù)問(wèn)題一而再發(fā)生 。應(yīng)有的狀態(tài)與 現(xiàn)狀一致時(shí),似乎沒(méi)問(wèn)題,但如果提升“應(yīng)有狀 態(tài)”時(shí),將產(chǎn)生新的問(wèn)題。 l問(wèn)題,就是指“應(yīng)有的狀態(tài)”和“現(xiàn)狀”的差 距。代替原有的舊觀念、舊方法。 安全問(wèn)題常發(fā) 生 。 不知道如何設(shè)定 挑戰(zhàn)目標(biāo) 。 3)當(dāng)場(chǎng)采取暫行處置措施。” 2/9/2023 16 走動(dòng)管理 到工作現(xiàn)場(chǎng)去,在工作現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng), 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的管理方式。 早期發(fā)現(xiàn)、 因,求得問(wèn)題的有效解 業(yè)務(wù)改善 早期改善 決 2/9/2023 24 2. Physical(物理): 現(xiàn)象的物理解析 . 分析問(wèn)題要秉承現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí) 的原則。 找出發(fā)生問(wèn)題的真正原因 在諸多的原因當(dāng)中,使用試驗(yàn)法、 排除法等等找出問(wèn)題發(fā)生的真正原因。 ■ 檢查效果 ■ 設(shè)定檢查的標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容、時(shí)間點(diǎn)、檢查方法、負(fù)責(zé)人 ■ 檢查的重點(diǎn):方法,規(guī)范遵守難量度、實(shí)施人員的了解程度、方法的合理性、操作的捷性 ■ 效果確認(rèn) ■ 確認(rèn)對(duì)策是否有效果 ■ 是否有其他因素加入 ■ 考慮其他方面有無(wú)反效果 ■ 若效果不佳應(yīng)重新把握問(wèn)題,分析原因。 如:改善前不良率為 4%,則降為 2% 2/9/2023 60 特性要因分析 A a5 a2 al a4 a3 2/9/2023 61 對(duì)策提出 所謂好的改善對(duì)策是: ⑴馬上可做的 ⑵不必花很長(zhǎng)時(shí)間的 ⑶不必很大費(fèi)用的 2/9/2023 62 對(duì)策提出與實(shí)施計(jì)劃表 A a1 all 3 5 4 5 3 20 4 王 8/78/9 a12 5 3 5 4 5 22 2 林 8/38/4 a2 4 4 1 2 12 6 陳 / cll 5 5 5 5 5 25 1 王 8/18/3 cl cl2 4 5 1 2 3 15 5 葉 / c2 c21 5 3 5 5 3 21 3 葉 8/48/6 不 良 項(xiàng) 目 要 因 細(xì) 分 對(duì) 策 提 出 可 行 性 效 果 費(fèi) 用 期 間 達(dá) 成 性 得 分 順 位 提 案 人 試 行 日 期 擔(dān) 當(dāng) 者 檢 討 2/9/2023 63 對(duì)策試行應(yīng)注意之事項(xiàng): . ,作為效果確認(rèn)之用 . ,對(duì)發(fā)生的任何狀況 ,無(wú)論正面或反面的 ,必須詳加記載 ,作為檢討之用 . ,如發(fā)現(xiàn)有反效果或異常時(shí) ,應(yīng)即停止 ,改試行其他對(duì)策 . 、制成品 ,如有需要應(yīng)隔離 ,并作妥善之處理 , 2/9/2023 64 效果的確認(rèn)一般分改善前、 改善中及改善后三段比較: *改善前:指活動(dòng)開始起至對(duì)策實(shí)施前 *改善中:指對(duì)策試行中 *改善后:指對(duì)策實(shí)施穩(wěn)定后至 標(biāo)準(zhǔn)化期間 2/9/2023 65 改善前后推移圖比較 改善前 改善中 改善后 不 平均 % 良 率 平均 % 平均 % 012345672/9/2023 66 改善前后柏拉圖比較 100% 不 不 良 良 100% 率 率 A B C D E F 其他 A B C D E F 其他 改善成果 0123456789100123456789102/9/2023 67 成果檢討 凡可用數(shù)量表示的稱之為有形成 果,如不良率、故障次數(shù)、抱怨次數(shù)、 庫(kù)存金額費(fèi)用等,其最常用之表達(dá)方 式為柱形圖。 步驟二:制作統(tǒng)計(jì)表如下 : 不 不 累計(jì) 影 累計(jì) 不良項(xiàng)目 良 良 不良 響 影響
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