【摘要】新授課:充分條件與必要條件一、【教學(xué)目標(biāo)】重點:充分條件、必要條件的概念.難點:充分條件、必要條件的判斷.知識點:使學(xué)生理解充分條件、必要條件的概念;能正確判斷是否是充分條件或必要條件.能力點:通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、歸納,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力.教育點:通過以學(xué)生為主體的教學(xué)方法,讓學(xué)生自己構(gòu)造數(shù)學(xué)命題,發(fā)展體驗獲取知識的感受.自主探究點:通過“會觀察”,“
2025-04-16 23:04
【摘要】1、判斷下列命題及其逆命題的真假(1)若;(2)面積相等的三角形是全等三角形;(3)若三角形的三條邊相等,則三個角也相等;(4)若(1)真假(2)假真(3)真真
2025-10-28 17:32
【摘要】若P則q是真命題則1,p是q的條件;2,q是p的條件;3,p的條件是q;4,q的條件是p。課本例1,例2,10頁練習(xí)
2025-11-24 11:33
【摘要】常用邏輯用語第一章§2充分條件與必要條件第2課時充要條件習(xí)題課第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)熟練掌握充分條件、必要條件、充要條件概念及判斷.2是x2-3x+
2025-11-07 23:27
【摘要】高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章常用邏輯用語充分條件與必要條件第二課時復(fù)習(xí)鞏固:①“若p則q”為真命題;②pq?③p是q的充分條件;④q是p的必要條件、必要條件或充要條件填空:(1)x為自然數(shù)是x為整數(shù)的;(2)x
2025-11-12 02:08
【摘要】高二命題及其關(guān)系?充分條件與必要條件練習(xí)題一?選擇題:(本大題共6小題,每小題6分,共36分,將正確答案的代號填在題后的括號內(nèi).)1.“紅豆生南國,,此物最相思.”這是唐代詩人王維的《相思》詩,在這4句詩中,哪句可作為命題() [來源:Z|xx|][]解析:因為命題是能判斷真假的語句,它必須是陳述句,所以首先我們要憑借語
2025-06-07 23:05
【摘要】第一章常用邏輯用語第2課時充分條件和必要條件教學(xué)目標(biāo):1.從不同角度理解充分條件、必要條件與充要條件的意義;2.結(jié)合具體命題,初步認(rèn)識命題條件的充分性、必要性的判斷方法;3.培養(yǎng)抽象慨括和邏輯推理的意識.教學(xué)重點:構(gòu)建充分條件、必要條件的數(shù)學(xué)意義教學(xué)難點:命題條件的充分性、必要性的判斷.
2025-11-10 17:32
【摘要】充分條件與必要條件教學(xué)目標(biāo):正確理解充分條件、必要條件、充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件的概念;會判斷命題的充分條件、必要條件.進一步會判斷充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件。:充分感受和體會將實際問題抽象為數(shù)學(xué)概念的過程和思想,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)問題的能力,通過對充分條件、必要條件的判定,提高分析問題、解決問題的能力;學(xué)會觀察,敢于歸納,關(guān)于建構(gòu);充分培養(yǎng)學(xué)生的
2025-04-16 22:11
【摘要】教學(xué)教法分析課前自主導(dǎo)學(xué)易錯易誤辨析課堂互動探究當(dāng)堂雙基達標(biāo)課后知能檢測教師備課資源1.3充分條件、必要條件與命題的四種形式1.3.1推出與充分條件、必要條件●三維目標(biāo)
2025-11-08 17:16
【摘要】-*-第一章常用邏輯用語-*-§1命題首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解命題的定義及其構(gòu)成,會判斷一個命題的真假.2.理解四種命題及其關(guān)系,掌握互為逆否命題的等價
2025-11-08 13:32
【摘要】充分條件與必要條件一、教學(xué)內(nèi)容分析“充分條件與必要條件”是高中人教A版《數(shù)學(xué)》選修2-1第一章常用邏輯用語第二節(jié)的內(nèi)容.本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)至少需要兩個課時,而本節(jié)課是這一節(jié)內(nèi)容的第一課時.邏輯是研究思維規(guī)律的學(xué)科,而“充分條件與必要條件”是數(shù)學(xué)中常用的邏輯用語,邏輯用語在數(shù)學(xué)中具有重要的作用,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要全面準(zhǔn)確地理解概念,正確地進行表述、判
2025-11-12 23:52
【摘要】充分條件和必要條件導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解充分條件和必要條件的意義;2.能判斷兩個命題之間的關(guān)系.二、重點難點能判斷兩個命題之間的關(guān)系能判斷兩個命題之間的關(guān)系三、學(xué)習(xí)內(nèi)容一、自主探究復(fù)習(xí)1:請同學(xué)們畫出四種命題的相互關(guān)系圖.復(fù)習(xí)2:將命題“線段的垂直
2025-11-13 02:58
【摘要】充要條件同步練習(xí)1.在下列括號中填寫“充分而不必要條件”“必要而不充分條件”“充要條件”三者中的一種.(1)“a=0”是“ab=0”的()(2)“|x|<3”是“|x|<5”的()(3)“a3-b3
2025-11-26 06:35
【摘要】-*-§3計算導(dǎo)數(shù)首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義求幾種常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù),并能熟練運用.在公式推導(dǎo)過程中注意創(chuàng)新思維的培養(yǎng).2.掌握基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式,并能利用這些
2025-11-07 23:23
2025-08-01 17:57