演說(shuō)者的發(fā)聲訓(xùn)練-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 江倒海 追悔莫及 …… 小柳樹(shù)，滿地栽，金花謝，銀花開(kāi)。 共鳴訓(xùn)練方法 ? ? ? ? 、腹腔共鳴 ? ? 口腔共鳴發(fā)聲最主要的一點(diǎn)，是發(fā)聲的時(shí)候鼻咽要關(guān)閉，不產(chǎn)生鼻泄露。 ? 腹腔共鳴是專業(yè)人員使用的，如聲樂(lè)、戲曲等。 ? 要想氣息順暢，熟悉演講內(nèi)容，要考慮在一些用詞吐字的地方，氣息支持該怎么處理。 ? ，延長(zhǎng)發(fā)音，控制氣息。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。莫等閑、白了少年頭，空悲切。如：“咪咪咪”、“嘛嘛嘛” ? 大家可以回想：《智取威虎山》里楊子榮喝酒唱歌那一段，最后結(jié)尾有個(gè)“啊 —— 哈，哈，哈，哈哈哈 ……”基本的感覺(jué)就是這樣。 （一）胸腹聯(lián)合呼吸法 練習(xí)方法： （一）胸腹聯(lián)合呼吸法 ? ? 要求 —— 站穩(wěn)，雙目平視前方，頭正，肩放松，象在曠野呼吸花香一樣，慢慢吸足氣。 ? 想要嗓音富于彈性、耐久，需要的是源源不斷供給聲帶氣流。演說(shuō)者的發(fā)聲訓(xùn)練 一、口部訓(xùn)練 二、氣息控制訓(xùn)練 三、共鳴控制訓(xùn)練 四、聲音彈性 五、吐字歸音訓(xùn)練 六、用聲與嗓音保護(hù) 一、口部訓(xùn)練 口腔靈活，說(shuō)話才利索。 二、氣息控制的方法 ? （一）胸腹聯(lián)合呼吸法 ? （二）強(qiáng)控制練習(xí) ? （三）弱控制練習(xí) （一）胸腹聯(lián)合呼吸法 ? （一）胸腹聯(lián)合呼吸法 ? 吸氣后兩肋擴(kuò)大，橫膈膜下降，小腹微收。 ? 感覺(jué)到腰腹之間充氣膨脹，氣入丹田，但是要收小腹。 ? 要體會(huì)隔肌和腹肌的作用，發(fā)聲的時(shí)候氣息是應(yīng)該下沉的。 ? 靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時(shí)滅。 ? 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。 ? 花紅柳綠 Hua H— ong L— iu L— v ? （發(fā)音時(shí)，聲母和韻母之間氣息拉長(zhǎng)，要均勻、不斷氣） ? ，控制氣息，擴(kuò)展音域。處理得當(dāng)能增強(qiáng)感染力、說(shuō)服力。 發(fā)聲區(qū)域 ? 一般情況下，發(fā)聲時(shí)，多采用中聲區(qū)，而中聲區(qū)主要形成于口腔上下，這就決定了用聲的共鳴重心在口腔上下，以口腔共鳴為主。 ? 通過(guò)下列練習(xí)大家可以體會(huì)一下，基本都是以開(kāi)口元音為主練習(xí)： ba da ga pa ta ka peng pa pi pu pai ? 普通話的四個(gè)聲調(diào)，準(zhǔn)確的叫法是第一聲 陰平；第二聲 陽(yáng)平；第三聲 上聲；第四聲去聲。 共鳴訓(xùn)練方法 ? 、腹腔共鳴 ? 基本在說(shuō)話過(guò)程中用不到這兩個(gè)共鳴。 聲音彈性的訓(xùn)練方法 ? 聲音彈性的訓(xùn)練比較簡(jiǎn)單，可以用以下兩種方法： ? ，加大音量，控制氣息。 ? 快板是最明顯的例子，想象說(shuō)快板的演員發(fā)聲的狀態(tài)，自己找一段快板試試，體會(huì)聲音的彈性。 十三轍練習(xí)材料 ? 在進(jìn)行十三轍練習(xí)時(shí)，中國(guó)古代的詩(shī)辭歌賦都是非常好的材料 。 ? 河里有只船，船上掛白帆，風(fēng)吹帆張船向前，無(wú)風(fēng)帆落停下船。 ? 過(guò)度緊張，滿不在乎，都很難感染聽(tīng)眾。這樣的發(fā)聲沒(méi)有共鳴，給聽(tīng)眾有聲無(wú)字的感覺(jué)。 ? C、練習(xí)，注意字頭發(fā)音短暫，主要時(shí)間用在“韻腹“的拉開(kāi)立起階段 ? ba pa da ta bang dang zhang chang shang bu pu ? D、短語(yǔ) 偉大中國(guó) 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 驚濤駭浪 翻江倒海 ? E、夸大三聲練習(xí)：好 美 滿 想 養(yǎng) 廠 請(qǐng) 跑 ? ? 5）喉音 ? 音色：生硬、沉重、彈
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