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格蘭仕集團(tuán)人才管理-文庫吧在線文庫

2025-02-27 16:40上一頁面

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【正文】 跟企業(yè)的距離很遠(yuǎn)。 案例:胡建風(fēng)戒煙故事 感情化的東西特別多。 七、格蘭仕如何留住人才 65 ?德叔原來的工作風(fēng)格: 趙為民 : 梁慶德解放前出生,經(jīng)歷了很多沉浮。 40歲前都是這樣。 七、格蘭仕如何留住人才 62 ?案例分析:公平的環(huán)境 胡建風(fēng): 89年 —— 96/8—— 99/7—— 2023 回貴陽工作最大的反差是文化: 企業(yè)的思想(經(jīng)營之道等)差距太大。 ?另外,我在讀書時就大量讀到了日本企業(yè)如索尼、松下等的成長。我在這里學(xué)了很多東西。 七、格蘭仕如何留住人才 56 ?案例分析:工資 訪楊多群 : 很多人都想到電器廠,我 93年 3月,拿 300多元,比大學(xué)老師還高。這里就是養(yǎng)魚、種 甘蔗。 七、格蘭仕如何留住人才 53 ?案例分析:氛圍 訪胡學(xué)章(繼電器車間主任): 管理這個車間,同事之間非常好,每個月給員工過生日,組織 大家一起去,有時是自己拿錢。只要格蘭仕不炒 我,我就會在這里做。我們做服裝是多勞多得,一下拿到這么多錢,真 開心。還有,隨著時間的變化,人的期望值會變,你要跟進(jìn),我們的領(lǐng)導(dǎo),越往高層越累。 六、格蘭仕如何培養(yǎng)使用人才 44 ?格蘭仕如何培養(yǎng)人才的方法之十一 —— 換崗體驗制 ?格蘭仕如何培養(yǎng)人才的方法之十二 —— 賽馬制 六、格蘭仕如何培養(yǎng)使用人才 45 ?格蘭仕如何使用人才 —— 格蘭仕用人原則: 能者上,平者讓,庸者下。 如:銷售“突擊隊”, 12人組成 隊長 :副總裁陳曙明 指導(dǎo)員:趙靜 六、格蘭仕如何培養(yǎng)使用人才 40 ?格蘭仕如何培養(yǎng)人才的方法之七 —— 下鄉(xiāng)鍛煉制 案例 1:把公司各職能部門的員工、管理人員派到前線蹲點, 在第一線策劃、組織和實施。 六、格蘭仕如何培養(yǎng)使用人才 36 ?格蘭仕如何培養(yǎng)人才的方法之三 —— 全員參與制(續(xù) 2) 各崗位主要職責(zé): 推進(jìn)隊長:著重培訓(xùn)方法的優(yōu)秀評估,并不斷提出好的方法, 如游戲活動,角色扮演等。 22 ?格蘭仕招聘流程及其變化 —— 2023年后格蘭仕的人才 挑戰(zhàn) 人才發(fā)展跟不上公司發(fā)展 公司超常規(guī)發(fā)展 人才的培養(yǎng)是一個長期的過程 早期精簡的組織 人的問題是格蘭仕的最大挑戰(zhàn),也是格蘭仕唯一的挑戰(zhàn) 四、格蘭仕如何招聘人才 23 ?格蘭仕招聘流程及其變化 —— 2023年后格蘭仕的人才 挑戰(zhàn)及招聘策略 案例分析:俞總?cè)绾卧诙虝r間內(nèi)物色到近 300人的骨干 中、基層管理人員和營銷人員? 四、格蘭仕如何招聘人才 24 ?格蘭仕最有價值的員工 有高度事業(yè)心、責(zé)任感、使命感、認(rèn)同感,與企業(yè)榮 辱與共、同舟共濟(jì)的人才是格蘭仕的中流砥柱。 作為格蘭仕 , 不在乎做五百強(qiáng) , 在乎做百年老店 。當(dāng)時是借用,以我們的條件只能是借用。相反,格蘭仕是一個非常節(jié)約的公司。我?guī)е榻B信先到格蘭仕公司 (當(dāng)時還不是這樣的規(guī)模)。 三是感情到位做事 人才 標(biāo)準(zhǔn) – 合適的人就是最好的 “合適的人”不問出處。 三年才能做點事情,十年才能有所作為?,F(xiàn) 在老員工都是見過老梁總,是他親自招的。當(dāng)時我毫不猶豫, 就敲定到格蘭仕,其他兩家面試都不去了。 四、格蘭仕如何招聘人才 19 ?格蘭仕招聘流程及其變化 —— 早期( 1992年)是如何 案例分析:高級人才的招聘 四、格蘭仕如何招聘人才 1993年格蘭仕進(jìn)軍微波爐行業(yè),技術(shù)人才奇缺,打聽到上海無線電十八廠微波爐技術(shù)人才濟(jì)濟(jì),五下大上海,憑著一腔做大做強(qiáng)民族工業(yè)的事業(yè)心和執(zhí)著精神感動了上海的技術(shù)精英和營銷人才南下廣東,加盟格蘭仕 。 21 ?格蘭仕招聘流程及其變化 —— 早期( 1992年)是如何 案例分析:高級人才的招聘 —— 曾總訪談 四、格蘭仕如何招聘人才 2023年 , 我已經(jīng)是廳級 , 聽說是廣東省第一個辭職的正廳級 。 他說格蘭仕更多地屬于社會 , 提出了 打造百年企業(yè)的使命感 。老的市場難度低,可以供“新人”練本領(lǐng),但提成要低一些,而新市場開發(fā)難度大,由能力強(qiáng)的“老人”去開發(fā),提成高,而且給予很高榮譽(yù)。 六、格蘭仕如何培養(yǎng)使用人才 37 ?格蘭仕如何培養(yǎng)人才的方法之四 —— 師徒制 六、格蘭仕如何培養(yǎng)使用人才 ?案例: 訪胡學(xué)章(繼電器車間主任):轉(zhuǎn)產(chǎn)時“一個也不能少” 我們有師徒制。我當(dāng)時真想不通他為什么這樣做。 48 ?格蘭仕如何留住高級人員 七、格蘭仕如何留住人才 小梁總:你的手下,不是他生病或有什么事的時候你才關(guān)心他,他關(guān)心什么重視什么,你平時就要注意到,他給你一個電話或信息,你不在第一時間回,試試,負(fù)面影響很快就出來了,就是一時沒發(fā)現(xiàn),你也會沒完沒了擔(dān)心:這 下他會不會以不給重要客戶三個電話來回報你?是啊,到處都是創(chuàng)業(yè)者的影子,你什么地方做的不到位了,人家馬上會比較,會議論,會說格蘭仕這個家準(zhǔn)會給你敗掉了。 我全家過來了,孩子五年級了。我一下覺得這里很安全,住在宿舍還有保安, 沖涼還有保安。長大后 才轉(zhuǎn)成正式工的。 我這個是跟老梁總學(xué)的,我覺得很有用。 我是 300號。班組長每月 2023多元。 七、格蘭仕如何留住人才 59 ?案例分析:公平的環(huán)境 楊多群 總裝車間 十個不允許: 拉幫結(jié)派 不準(zhǔn)受賄 權(quán)錢交易 裙帶關(guān)系 如果我?guī)臀医忝?,他們不會像現(xiàn)在這樣。 七、格蘭仕如何留住人才 61 ?案例分析:公平的環(huán)境 陳娟
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