河北省20xx年中考語文真題試題含解析-文庫吧在線文庫
【正文】 俊逸純凈，氣韻貫通，富于藝術(shù)感染力 （ 2）這種書法作品中的兩句詩與王安石《登飛來峰》中的 “ ， ” 都蘊(yùn)含了“ 只有站的高，才能看的遠(yuǎn) ” 的哲理。 【解析】 試題分析：解答此題，要他細(xì)審視圖意，通過數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論，如圖中中以看出，國民綜合閱讀率保持在 70%到 80%之間，呈平穩(wěn)狀態(tài)；手機(jī)閱讀增長率則呈逐年上升趨勢，體現(xiàn)了手機(jī)在人們生活中的作用越來越大。 B．這首詩的首聯(lián)，敘寫作者被貶到荒涼之地 23年來的人生經(jīng)歷。能力 層級為鑒賞評價(jià) D。非然者，即學(xué)成歸國，亦必?zé)o一事能為。⑥ 資：錢財(cái)，費(fèi)用。 ?稼穡：泛指農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。（標(biāo)四處） 用 錢 事 小 而 因 之 怠 棄 學(xué) 業(yè) 損 耗 精 力 虛 度 光 陰 則 固 甚 大 也 （ 3）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。本句句意為：花錢是小事，但因?yàn)殄X而荒費(fèi)學(xué)業(yè) ，損耗精力，虛度光陰，就是大事了。 考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。但是，在接受射線轟擊、發(fā)生變異，再回到地面種入土壤的全過程中，每一個(gè)種子的基因變化都是 “ 自主完成 ” 的，沒有任何一點(diǎn)外來基因的干涉和參與， 就連跟這個(gè)種子擠在一起的其他同類種子的基因，也不可能跑過來跟 它 搗亂 ． ． 一下。 【解析】 （ 1）試題分析：根據(jù)第二段中的“當(dāng)種子處于微重力、弱地磁、高真空、超低溫、高潔凈、多變化的太空環(huán)境中，被來自四面八方的高能宇宙射線“轟擊”時(shí)”和第三段中的“種子的基因們只要沒有被完全摧毀”可提煉作答。能力層級為探究 F。能力層級為識記 A。我把這件事報(bào)告給 周先生，他也很 高興。 周先生同意后，再寄到出版社。 8月份，評選開始。不妥。周先生沒有讀過這本書，很想讀一讀。他說： “ 昨天一口氣讀完了《語文書簡》，這才知道您和周先生之間的師生情有多深、 多純，多么珍貴。 示例二：“我”看到征集 評獎(jiǎng)作品公告后，購買了三部周先生的文集，親自申請參評，最終被評為特等獎(jiǎng)。 （ 3）試題分析：本題考查人物精神的提煉，解答此題要結(jié)合段落中的具體事件來分析。 （ 5）試題分析：本文標(biāo)題為：“至深至純師生情”，文章選取的事都能表現(xiàn)我與周先生的這種情感，解答時(shí)從文中選擇一個(gè)你認(rèn)為最能正面體現(xiàn)這種情感的事情，加以分析與闡述即可．如：我為周先生出版多 卷本文集的過程中，不辭辛苦，周先生在和出版社簽訂合同時(shí)，特別注明“主編是蘇培成”，但我就刪去了這句話，表現(xiàn)我為了老師不計(jì)名利，我們之間的真情是深厚且純真的。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。 根據(jù)你對這個(gè)詞語的理解。 （ 4）試題分析：解答此題一般從結(jié) 構(gòu)與內(nèi)容兩方面來分析。 考點(diǎn)：分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。 （ 2）要為周先生出版多卷本文集。這是本很厚的英文書，但不到半個(gè)月，周先生就把書讀完了 ，這令我十分敬佩。 ”“ 書中胡亂混淆語言學(xué)和文字學(xué)。我認(rèn)真讀了這本書，可是有的地方自己也拿不準(zhǔn)。 ④ 2020年 5月，吳玉章基金委員會(huì)開展第五屆人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)的評獎(jiǎng)活動(dòng)。這部論集出版時(shí)沒有具體署名由誰主編，只在《出版說明》里提到 “ 論集的編選工作主要由北京大學(xué)蘇培成同志承擔(dān) ” ，這就足夠了。后來，我和先生的來往增多。 （ 2）“慧骃”絕不溺愛小馬， 而是訓(xùn)練它們的孩子在陡峭的山坡上來回奔跑，或者在堅(jiān)硬的石子地上奔來奔去，以此來鍛煉孩子們的體力、速度和毅力。搗亂的意思是存心跟人 找麻煩，擾亂別人．根據(jù)具體的語境可知搗亂的句中義是干涉與參與。 （ 1）太空種子發(fā)生基因變異的條件有哪些？ （ 2）第三段中，加著重號的 “ 搗亂 ” 一詞在選文中的意思是什么？ （ 3） “ 蘋果與梨嫁接長出的蘋果梨 ” 是變基因水果還是轉(zhuǎn)基因水果？請根據(jù)選文說明理由。植物丙、可能與植物甲、也可能與植物乙外形相似，但三者的基因組都不相同。②恐：恐怕；望：指望。 ②我從今以后恐怕對你沒有指望了！ （ 4）勸誡兒子要生活節(jié)儉，刻苦求學(xué)。 ?負(fù)：辜負(fù)。 ⑩ 特：不過。 ② 悉：知道。特 ⑩ 汝不應(yīng)若是耳。 【解析】 考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 考點(diǎn)：默寫常見的名句名篇。 考點(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。 3．給下列句子排序最合理的一項(xiàng)是（ ） ① “ 直言不諱 ” 很好， “ 婉言動(dòng)聽 ” 有時(shí)候也需要。）于網(wǎng)絡(luò)游戲，有害身心健康。（宋濂《送東陽馬生序》） ③ 《論語 ?學(xué)而》中，表現(xiàn)一個(gè)有修養(yǎng)之人的心境不受別人影響的句子是： 【答案】①在河之洲 窈窕淑女（重點(diǎn)詞：窈、窕）②余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意（重點(diǎn)詞：緼、袍、敝）③不患人之不己知，患不知人也（重點(diǎn)詞：患） 【解析】 試題分析：本題考查詩文背誦， 根據(jù)平時(shí)積累的詩文作答即
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