20xx人教版高中語(yǔ)文必修一第1課沁園春長(zhǎng)沙跟蹤測(cè)試-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 軍浴血奮戰(zhàn)一天攻克此關(guān)，這是遵義會(huì)議召開后取得的一次大勝利。 一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。 ” 鞠，古 “ 菊 ” 字。 C．本詞表現(xiàn)了毛澤東在革命初期雖屢遭挫折，但仍然信念堅(jiān)定、堅(jiān)持斗爭(zhēng)并不斷取得勝利，表現(xiàn)了勝利后的喜悅心情和革命樂觀主義精神。 15．下面對(duì)這首詞的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( ) A．首句連用三個(gè)動(dòng)詞 “ 壓 ”“ 貼 ”“ 飛 ” ，賦予畫面動(dòng)感和蓬勃生機(jī)。 答： 參考答案：表達(dá)了詞人內(nèi)心凄涼孤寂、思念故鄉(xiāng)的感情。 E． “ 沙上 ” 二句， “ 沙上 ”“ 竹間 ” 分別為鴻雁和鷓鴣的棲息之地，也可能為詞人舉目所見之景。 浣 溪 沙 蘇 軾 風(fēng)壓輕云貼水飛，乍晴池館燕爭(zhēng)泥。 參考答案：重陽(yáng) 戰(zhàn)地 黃花 香 喜悅 12．詞的下片先寫秋風(fēng)勁吹的秋天不似春風(fēng)和煦的春天，然后一轉(zhuǎn)，指出卻 “ 勝似春光 ” 的原因是 “ 寥廓江天萬(wàn)里霜 ” ，對(duì)打破舊世界的戰(zhàn)場(chǎng)上的秋風(fēng)進(jìn)行了贊美，而實(shí)際上是贊美 。 ② 戰(zhàn)地：指戰(zhàn)場(chǎng)。第 1 句抒發(fā)了詩(shī)人 情懷，第 2 句寫登上婁山關(guān)所見之景，景中含著詩(shī)人 的思想感情。 憶秦娥 婁山關(guān) 毛澤東 西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。 詩(shī)詞，如一束空谷幽蘭，沁人心脾；詩(shī)詞，如一聲沖霄舒嘯，豪邁坦蕩。 D．秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。 解析：選 A “ 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭 ” 三句點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和特定環(huán)境。將 “ 出現(xiàn) ” 和 “ 發(fā)展 ” 位置調(diào)換。 D項(xiàng)，揮斥方遒：熱情奔放，勁頭正足。在 “ 開放＋創(chuàng)新 ” 雙輪驅(qū)動(dòng)下，中國(guó)大地正飛馳在希望的田野上，前程似錦，活力無限。 D．所謂領(lǐng)軍人物，不僅需要有 “ 逆水行舟 ” 的冒險(xiǎn)精神，也要有 揮斥方遒 ． ． ． ． 的王者霸氣，更應(yīng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略家和指揮者。
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